magister

Páginas: 7 (1621 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2014
I. DATOS INFORMATIVOS:


1.1 Unidad de Gestión Educativa Local: 05 San Juan de Lurigancho/Agustino
1.2 Institución Educativa: N° 1178 “Javier Heraud
1.3 Nivel y Modalidad: Secundaria de Menores
1.4 AÑO ESCOLAR: 2014
1.5 Secciones: 13
1.6 Director: Profesor: Edgar L. Sandoval Zárate
1.7 Profesor: Segundo Félix Díaz Guevara



II. FUNDAMENTACIÓN
El presente Plan Anual deTrabajo 2014, de CRT, de nuestra Institución Educativa, 1178 “Javier Heraud” pretende cumplir los lineamientos pedagógicos de la Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE) del Ministerio de Educación; y los Aprendizajes fundamentales de la Educación Básica Regular: “usa la ciencia y la tecnología para mejorar la calidad de vida”. En ese sentido “busca desarrollar en los estudiantescapacidades y actitudes que permitan utilizar y aprovechar adecuadamente las TIC dentro de un marco ético, potenciando el aprendizaje autónomo a lo largo de la vida”. Para lo cual requerimos “formarlos en el dominio de las tecnologías de la información y comunicación digital, con capacidad para desempeñarse de forma competente en el uso de los diversos programas para la recopilación, análisis,interpretación y uso de información pertinente para la solución de problemas y toma de decisiones de manera eficaz”
Visión
“Contribuir al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje mediante la integración de diversos recursos tecnológicos a la experiencia educativa”

Misión
“Fomentar y facilitar la producción y el uso de los diversos recursos tecnológicos a través de un programa adecuado depublicidad, orientación, adiestramiento y prestación de servicios”

III. BASES LEGALES
• Constitución Política del Perú.
• Ley N° 28044. Ley general de educación. Artículo 80°, Establece: «Diseñar programas nacionales de aprovechamiento de nuevas tecnologías de información y comunicación, coordinando su implementación con los órganos intermedios del sector.»
• Proyecto Educativo Nacional,Objetivo Estratégico 2 , numeral 7.4 “Transformar las prácticas pedagógicas en la educación básica, con el uso eficaz, creativo y culturalmente pertinente de la nuevas tecnologías de información y comunicación en todos los niveles educativos”
• Artículo 5º, de Ley Marco de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica, Ley Nº 28303 “Promover el desarrollo y la vinculación de la ciencia básica y lainnovación tecnológica asociada a la actualización y mejoramiento de la calidad de la educación y la expansión de las fronteras del conocimiento, así como
• convertir a la ciencia y la tecnología en un elemento fundamental de la cultura general de la sociedad”.
• Resolución Ministerial N° 0339-2009-ED. Autoriza la ejecución de la Segunda etapa Programa “Una laptop por niño” y la Creación delCentro de Recursos Tecnológicos (CRT).
• Resolución Ministerial N° 0668-2010-ED. Aprueba la Directiva N° 047-2010-ME/VMGEP-DIGETE “Normas para la distribución de materiales educativos y equipos para las instituciones educativas publicas que serán atendidas por la Dirección General de tecnologías Educativas”.
• Resolución Ministerial N° 0622-2013-ED. Aprueba directiva para el año escolar 2014.IV. OBJETIVOS
4.1 OBJETIVOS GENERALES
• Orientar a la integración de las TIC al proceso de enseñanza y aprendizaje en la I.E
• Orientar el proceso de aprovechamiento pedagógico de las TIC y la gestión educativa del CRT.
• Incentivar la producción de material educativo con TIC.
• Velar por el buen uso y aplicación de internet en la I.E
• Promover la participación activa de lacomunidad educativa al CRT.
• Implementar la capacidad comunicativa y conectiva a fin de optimizar el servicio educativo. Por medio de las TICs

4.2 OBJETIVOS ESPECIÍFICOS
o Orientar a los docentes sobre el uso y aplicación de los contenidos de los recursos tecnológicos, para el desarrollo del proceso enseñanza aprendizaje.
o Precisar el desarrollo de las actividades a realizarse en el CRT, durante...
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