Magister

Páginas: 18 (4263 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2014
COLEGIO SANTA LUCÍA
VILLARRICA – PARAGUAY

PROYECTO DE ARBORIZACIÓN
Datos básicos del Proyecto.
1. Título: Cultivando la Vida.
2. Lugar: En el Colegio Santa Lucía del Distrito de Villarrica del Espíritu Santo Departamento del Guairá- Paraguay”
Ubicación Geográfica
ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO.
2.1. País: PARAGUAY
Paraguay es el país del denominado “Cono Sur”que mayor índice de pobreza está sufriendo actualmente. En una extensión de 460.752 Km2 viven 6 millones de personas, distribuidas de forma muy desigual entre los diferentes departamentos en los que está dividido el país. La inmensa mayoría de la población se concentra en la capital, Asunción, y en el radio que se traza tomando como punto de partida la capital del país y que se traslada a sualrededor en una distancia de 30-35 Km, conocido como Gran Asunción. Asunción, la capital, tiene alrededor de 1.000.000 habitantes. Se calcula que en el Paraguay existe un 12 % de mestizos, un 85 % de blancos y un 3% de indígenas. En contrapartida, la zona de El Chaco tiene un índice de habitantes por Km2 que se aproxima al 4% del total de la población; además, la inmensa mayoría de la población habitaen el medio rural.









Otro factor que también influye en la identidad del país es el hecho de que es uno de los dos países de América del Sur que posee dos lenguas oficiales: el español y el guaraní. La mayoría de los paraguayos habla o entiende ambas lenguas, aunque en áreas rurales predomina como lenguaje el guaraní, idioma de los aborígenes. En los principales centros yestablecimientos turísticos se hablan también el portugués y el inglés. En toda la prensa, escrita y hablada, así como letreros y papeles oficiales, se usa como idioma padrón el español. El guaraní, a pesar de ser enseñado en las escuelas, es más usado oralmente y los paraguayos lo usan para hablar entre parientes y amigos.
La principal actividad económica es la agropecuaria. La agricultura y laganadería son las principales fuentes de riqueza. El subsuelo y los recursos minerales son poco explotados, sin embargo existen yacimientos de hierro, oro, uranio, manganeso, cobre, carbón, mica y petróleo (Chaco).
Los principales cultivos son: algodón, soja, trigo, caña de azúcar, maní, maíz, poroto (legumbre), tabaco, mandioca, frutilla (fresa), papa, tomate, sandía, locote, banana, piña, naranja,hierba mate.
La ganadería se desarrolla en las explotaciones ganaderas ubicadas en las sabanas del Chaco y el departamento de Misiones.
El entramado industrial lo componen mayoritariamente las pequeñas y medianas empresas, presentando estas últimas carencias considerables en lo que se refiere a personal cualificado o especializado y la implantación de nuevas tecnologías. La industria paraguaya,en general poco desarrollada, se reduce fundamentalmente a la manufacturación de productos derivados de la agricultura y la ganadería, sus dos principales fuentes de recursos. Las principales industrias son forestal, aceitera, yerbatera, esencias, de la mandioca, tabacalera, azucarera, tanino, textil, frigorífica, cemento y cal, artesanal y turismo.
Según encuestas realizadas a los gremiosindustriales, el nivel de formación del personal ocupado pone en evidencia que el 70% de los encuestados son obreros, sólo el 7% son técnicos (mandos medios), el 20% es personal administrativo de nivel medio, y un 3% es personal de gerencia y administración cualificado. No llega al 1% el personal que ha culminado estudios universitarios.
La unidad monetaria es el guaraní siendo el Banco Central delParaguay el ente emisor.
El promedio de años de estudio en el Paraguay alcanza 9 años, y el analfabetismo es de 8,4 %. La tasa de crecimiento poblacional es de 2,5 %.
Según últimas estimaciones oficiales, más de la mitad de la población vive en la pobreza y un millón (más del 20% de la población) vive en la pobreza extrema.
2.2. Lugar donde se realizará el proyecto: PATIO DEL COLEGIO...
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