Magister

EL HUILA EDUCA A TRAVES DEL “MAR”
Por Magister, ELIMELETH PEREA MOSQUERA

El titulo que es muy sonoro, causa impresión, interrogación, admiración y hasta sentimientos. Por que la educación en elHuila viene rompiendo esquemas que en años anteriores eran muy tradicionales, como dicen nuestros viejos enchapada a la antigua, pero es un decir por que verdaderamente los educadores del Huila vienenrompiendo esquemas claro que unos cuantos los cuales viven en el mundo de la actualización pedagógica, otros siguen el pensamiento de los loros repetir y repetir, tareas tras tareas pero sin ningúnsentido, claro esta que es una parte mínima que con el tiempo estarán en avanzada, para alcanzar el principio de la igualdad de quienes están con el sentido de pertenencia pedagógica, caso típico lapedagogía del mar, que significa, muy sencillo la M simboliza el Método, la A representa lo mas dulce del mundo que es el Amor y la R representa lo que todo ser humano posee la Razón, luego entonces mares el método del amor y de la razón, esto no es nuevo en Latinoamérica por que los mexicanos ya llevan 30 años de experiencia aplicado con el consejo de padres como elemento de continuación delproceso pedagógico, por que la familia se constituye y es el primer centro de formación de la persona humana, luego le sigue la educación que sin parte en todos los centros educativos del Huila coneticidad, transparencia, amor, dedicación, pertenencia y mucho sentimiento; es importante decir que los sentimientos no son solamente un estado de ánimo; en ellos intervienen las impresiones que lesfacilitan los sentidos, las ideas, los recuerdos, las vivencias que conmueven a la persona, representada en nuestros estudiantes que son nuestra gran razón de ser, ellos son seres humano, que merecen nuestraternura, la cual se logra con la gota de la palabra bien utilizada, o mejor dicho, con el dialogo y la concertación entre seres civilizados, porque los sentimientos bien utilizados, pueden ayudar a...