Magisterio infantil,

Páginas: 4 (928 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2011
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¡PINTOR POR UN DÍA!
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Planificaciónorganizativa
Iremos al museo del Prado con los niños de la clase de 2º ciclo de Educación Infantil el día 2 de diciembre. El museo está situado en el Paseo del Prado s/n, en Madrid. La salida delcentro será a las 9h y llegaremos al colegio sobre las 13h. Irán en autobús, que estará subvencionado por el colegio y la entrada al museo será gratuita. Se hará una reunión previa con los padres parainformarles sobre la salida, y se les pedirá que el día de la excursión lleve cada niño una autorización para poder ir.
Planificación educativa
JUSTIFICACIÓN
Hemos escogido el museo del Prado debido asu gran colección de cuadros de pintores españoles. Queremos que con esta visita los niños interioricen lo aprendido sobre Velázquez en el aula, a la vez que puedan comprobar por sí mismos lamajestuosidad de sus obras.
Es una buena manera de adquirir e interiorizar conocimientos además de realizar un aprendizaje significativo mediante la observación, ya que la motivación y participación que lesproporcionaremos será muy gratificante.
OBJETIVOS
* Potenciar el desarrollo de la creatividad.
* Estimular el aprendizaje de conocimientos a través de la observación y una manera divertida deaprender.
* Conocer el mundo del s. XVII a través de sus sentidos.
* Trabajar la memoria.
* Proyectar a través del dibujo
* Aceptarse a sí mismos, tal y como son.
* Fomentar laescucha activa.
* Respetar las indicaciones del personal del museo y del docente.
* Controlar la psicomotricidad fina para realizar correctamente las diferentes actividades.
* Aprender ytrabajar el arte como algo motivador.

ACTIVIDADES
Actividad previa
Les explicaremos en el aula quién es Velázquez, y que el cuadro de Las Meninas es uno de los más famosos que tiene. Les...
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