Magisterio

5 de enero de 2012
Plan Integral de 6to Grado Seguridad Vial "Modelo"



PLAN INTEGRAL

Un plan integral según un documento del MPPE titulado: La Planificación Educativa en el SistemaEducativo Venezolano es "Una forma para planificar componentes de las áreas de aprendizajes que no se abordan con los proyectos de aprendizaje debido a su complejidad o naturaleza, se integran a lospilares y los ejes. Igualmente, se contextualizan.
En este sentido, la organización de los aprendizajes a través de un plan integral, tiene por finalidad:
- Desarrollar potencialidades que sonesenciales para el logro de otras de mayor complejidad.
- Profundizar aspectos abordados sutilmente en los proyectos que requieran niveles más altos de apropiación y abstracción."

Para realizarla planificación se debe:
• Seleccionar los componentes de aprendizajes; así como los pilares y ejes que se relacionen directamente con este.
• Construir y seleccionar las estrategias de maneratal que permitan desarrollar potencialidades relacionadas a de los pilares y ejes; así como los recursos para el aprendizaje.
• Se establecen los indicadores de evaluación, las estrategias ylos instrumentos.
• Se determina el lapso de ejecución.
• Se planifican las clases, en función del tiempo de ejecución.

Modelo
6to Grado "Seguridad Vial"

Subsistema: Primaria Tiempo deEjecución: una semana
Diagnóstico: Observando diariamente la salida de los y las estudiantes de la Escuela Básica Campo Elías, es de hacer notar el constante peligro que los acecha, debido a dos factoresimportantes: el irrespeto de los motorizados a los patrulleros y la falta de conciencia de los y las estudiantes de cruzar rápidamente la avenida y retirarse a sus hogares, lo cual puede ocasionaraccidentes.
Finalidad: Alertar a los y las estudiantes sobre los peligros a que se exponen diariamente al no cruzar rápidamente la avenida a la hora de salida cuando los patrulleros tienen los pares...