magisterio

Hoja de valores
Del 01 al 15 del mes de febrero de 2014
Hoja de valores
Del 16 al 30 del mes de febrero

Casi sin darme cuenta mi caminata hacia la escuela se tornaba lenta, no quería llegartemprano y correr el riesgo de encontrar a mis “compañeros” en el patio. Dentro de mi había una voz que decía: “tranquila, no corras, procura retrasar al máximo el momento de la llegada”. Cada vez queme acervaba más y más sentía un nudo que se iba formado en mi garganta, sentía ganas de darme la vuelta y salir corriendo, perderme en las calles y desaparecer para siempre. Pero no era tan fácil unacadena invisible me ataba a ese lugar”. Tengo que estudiar, tengo que aguantar y soportar lo insoportable. Me repita constantemente.


Recuerde perfectamente el día que encontré el patio de laescuela casi desierto, ¡qué bien! Cruce rápido dirigiéndome hacia el aula cuando de pronto un repique de paso acelerados acercándose a mi hicieron que me quedara inmóvil. Eran tres de mis “compañeras”una de ellas me paso dando un golpe en la espada tan fuerte que mi mochila salió volando y casi me estrello contra el sueño al perder el equilibrio, las otras dos hicieron como era costumbrearrojaron comentarios hirientes. No levante la mirada y en silencio seguí caminando. “hoy no llorare, hoy no” el timbre del receso sonó como de costumbre y todos abandondonarion la clase casi inmediatamente,pero yo lo hice despacio, sin prisa, porque sabía que nadie me esperaba, que ninguno me invitaría a jugar. Ese día nadie se acercó a platicar conmigo. El vacío absoluto, el aislamiento total y latristeza me iban consumiendo lentamente y me preguntaba “¿Qué les eh hecho para que me traten así?” pero daba igual, podía ser más baja, más gorda, o más tímida lo único que contaba es que da distinto…Era más débil, ese era mi pecado. El mejor sitio para pasar el tiempo era detrás de la cancha de baloncesto, donde podían verme, permanecía allí sin hacer nada, sin pensar en nada

 
¡Por fin!...