Magisterio

Jean-Jacques Rousseau
Nace en Ginebra (Suiza) el 28 de junio de 1712.
Muere en Ermenonville (Francia) 2 de julio de 1778.
Aportaciones:
· Rousseau participó activamente en el movimientorenovador de la Ilustración, cuyas ideas inspiraron la transformación del mundo durante el siglo XVIII y XIX.
· Uno de los principales aportes que realizó Rousseau fue señalar que el niño es "un sersustancialmente distinto al adulto y sujeto a sus propias leyes y evolución; el niño no es un animal ni un hombre, es un niño"
· Para Rousseau la educación debe de adecuarse a cada una de las etapas dedesarrollo del niño; los contenidos y objetivos de la educación deben trazarse a partir de los intereses y motivaciones del alumno acorde a su etapa de desarrollo.
· Al igual que Aristóteles, Rousseauconsideraba a la educación como el camino idóneo para formar ciudadanos libres conscientes de sus derechos y deberes.
· Jean Jaques Rousseau a través de su novela Emilio, o De la educación,promueve pensamientos filosóficos sobre la educación, siendo este uno de sus principales aportes en el campo de la pedagogía.
Obras más importantes:
- El Discurso sobre el origen de la desigualdad entrelos hombres (1775)
- El Contrato Social (1762)
- Emilio (1762).
Citas (por si necesitas ponerlas)
Su herencia de pensador radical y revolucionario está probablemente mejor expresada en sus dosmás célebres frases, una contenida en El contrato social:
«El hombre nace libre, pero en todos lados está encadenado»;
la otra, contenida en su Emilio, o De la educación:
«El hombre es bueno pornaturaleza», de ahí su idea de la posibilidad de una educación.
Erasmo de Rótterdam
Nace en Róterdam el 28 de octubre de 1466
Muere en Basilea el 12 de julio de 1536
Aportaciones:
· Erasmo pusolos más complejos problemas religiosos al alcance de todos los lectores del continente, universalizando y haciendo accesibles numerosas cuestiones que habían sido exclusivas de una pequeña élite...