Magisterio
Páginas: 5 (1023 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2012
GESTIÓN DE MATERIAL DIDÁCTICO DE APOYO
INTRODUCCION:
El Colegio de Formación Profesional en Computación CFPC es una Institución Educativa privada, sin fines de lucro, creada en 1996 y gerenciada por un consejo educativo; su accionar está enfocado en producir soluciones con rigurosa fundamentación técnica, mediante las cuales, no solo la niñez y la juventud sino también los adultospuedan dar un paso adelante, aportando su energía y potencial a la lucha por la construcción de una sociedad justa y solidaria.
Así mismo, es harto conocido el hecho de que la educación representa la
herramienta más efectiva para enfrentar el analfabetismo y la pobreza en nuestro país.
A pesar de dicha situación, es evidente que el estado de la Educación Guatemalteca sufre un fuerteretroceso en cuanto a calidad y cantidad de la misma; traducido principalmente en la alta Deserción y Mal Rendimiento académico por parte de los (as) estudiantes de nivel medio.
De esta forma, mediante los Proyectos Institucionales que proponen los estudiantes universitarios en su práctica profesional docente se pretende crear soluciones innovadoras, creativas y apegadas a criterios técnicos por partede sus diseñadores y ejecutores; que den como resultado una reducción paulatina de los principales problemas que aquejan la educación.
JUSTIFICACION DEL PROYECTO
La utilización del material didáctico se vuelve una necesidad cada vez más frecuente en los procesos de enseñanza y aprendizaje en nuestro sistema educativo.
La construcción del conocimiento se producegracias a la interrelación de tres elementos: el alumno, el contenido que es objeto de enseñanza y aprendizaje y
el profesor, que ayuda al alumno a construir significados y a atribuir sentido al
contenido de aprendizaje.
De esta manera y tomando en cuenta que nos encontramos en la era de la
Información, y que la influencia de ésta es vital a la hora de transmitirconocimiento a los seres humanos; nace el presente proyecto como forma de
hacer frente a la constante exigencia de los estudiantes y profesores por tener
insumos que ayuden a crear un procesos de Aprendizaje Significativo.
Como bien señalan las diferentes editoriales y empresas de diseño de material
Didáctico; la aplicación de la tecnología ha colaborado en la creación de nuevo
material quepermite dar un nuevo giro a la forma de acceder al conocimiento, por medio de elementos; facilitando con ello la enseñanza que brinda el profesor al alumno (a).
Esto cobra al sentido, al observar que datos del Ministerio de Educación establecen que la primera causa importante que media en que los estudiantes
abandonen el sistema educativo es la falta de interés o entusiasmo que tienen
hacia elestudio; esto causado por lo “aburrido” que la mayoría de los estudiantes considera que son impartidas las lecciones.
La creación de Material didáctico es solo un primer paso (que debe de
acompañarse de esfuerzos paralelos), que permitirá apoyar al docente en la
realización de las lecciones; siendo una herramienta útil para transmitir nuevos
conocimiento al estudiantado, y a la vez, cumplircon los objetivos de la curso.
DESCRIPCION DEL PROYECTO:
El proyecto Institucional consiste en la donación de material didáctico al COLEGIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN COMPUTACIÓN C.F.P.C ubicado en la 15 avenida 2-63 zona 1 de la ciudad capital, el mismo atiende a la población estudiantil en Jornadas Matutina con los servicios de Preprimaria, Primaria, Básicos y Diversificadoy en Jornada Plan fin de semana cuenta con los servicios de Primaria Acelerada para Adultos, Ciclo de Educación Básica Regular y por Madurez, Bachillerato en Ciencias y Letras plan Regular y por Madurez y Perito Contador.
Como parte del proyecto se elaboró con los alumnos material didáctico con
Material de reciclaje tales como tiras didácticas, carteles, trifoliares informativos, afiches y...
INTRODUCCION:
El Colegio de Formación Profesional en Computación CFPC es una Institución Educativa privada, sin fines de lucro, creada en 1996 y gerenciada por un consejo educativo; su accionar está enfocado en producir soluciones con rigurosa fundamentación técnica, mediante las cuales, no solo la niñez y la juventud sino también los adultospuedan dar un paso adelante, aportando su energía y potencial a la lucha por la construcción de una sociedad justa y solidaria.
Así mismo, es harto conocido el hecho de que la educación representa la
herramienta más efectiva para enfrentar el analfabetismo y la pobreza en nuestro país.
A pesar de dicha situación, es evidente que el estado de la Educación Guatemalteca sufre un fuerteretroceso en cuanto a calidad y cantidad de la misma; traducido principalmente en la alta Deserción y Mal Rendimiento académico por parte de los (as) estudiantes de nivel medio.
De esta forma, mediante los Proyectos Institucionales que proponen los estudiantes universitarios en su práctica profesional docente se pretende crear soluciones innovadoras, creativas y apegadas a criterios técnicos por partede sus diseñadores y ejecutores; que den como resultado una reducción paulatina de los principales problemas que aquejan la educación.
JUSTIFICACION DEL PROYECTO
La utilización del material didáctico se vuelve una necesidad cada vez más frecuente en los procesos de enseñanza y aprendizaje en nuestro sistema educativo.
La construcción del conocimiento se producegracias a la interrelación de tres elementos: el alumno, el contenido que es objeto de enseñanza y aprendizaje y
el profesor, que ayuda al alumno a construir significados y a atribuir sentido al
contenido de aprendizaje.
De esta manera y tomando en cuenta que nos encontramos en la era de la
Información, y que la influencia de ésta es vital a la hora de transmitirconocimiento a los seres humanos; nace el presente proyecto como forma de
hacer frente a la constante exigencia de los estudiantes y profesores por tener
insumos que ayuden a crear un procesos de Aprendizaje Significativo.
Como bien señalan las diferentes editoriales y empresas de diseño de material
Didáctico; la aplicación de la tecnología ha colaborado en la creación de nuevo
material quepermite dar un nuevo giro a la forma de acceder al conocimiento, por medio de elementos; facilitando con ello la enseñanza que brinda el profesor al alumno (a).
Esto cobra al sentido, al observar que datos del Ministerio de Educación establecen que la primera causa importante que media en que los estudiantes
abandonen el sistema educativo es la falta de interés o entusiasmo que tienen
hacia elestudio; esto causado por lo “aburrido” que la mayoría de los estudiantes considera que son impartidas las lecciones.
La creación de Material didáctico es solo un primer paso (que debe de
acompañarse de esfuerzos paralelos), que permitirá apoyar al docente en la
realización de las lecciones; siendo una herramienta útil para transmitir nuevos
conocimiento al estudiantado, y a la vez, cumplircon los objetivos de la curso.
DESCRIPCION DEL PROYECTO:
El proyecto Institucional consiste en la donación de material didáctico al COLEGIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL EN COMPUTACIÓN C.F.P.C ubicado en la 15 avenida 2-63 zona 1 de la ciudad capital, el mismo atiende a la población estudiantil en Jornadas Matutina con los servicios de Preprimaria, Primaria, Básicos y Diversificadoy en Jornada Plan fin de semana cuenta con los servicios de Primaria Acelerada para Adultos, Ciclo de Educación Básica Regular y por Madurez, Bachillerato en Ciencias y Letras plan Regular y por Madurez y Perito Contador.
Como parte del proyecto se elaboró con los alumnos material didáctico con
Material de reciclaje tales como tiras didácticas, carteles, trifoliares informativos, afiches y...
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