magisterio

Páginas: 3 (515 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2014
DEFINICIÓN DE MAGISTERIO.
Del latín magisterĭum, magisterio es el cargo o profesión de maestro y la enseñanza que éste ejerce con sus alumnos. El concepto también se utiliza para nombrar alconjunto de maestros de una región (una ciudad, una provincia, un país, etc.) y al grado de maestro que se obtenía en una facultad.


Magisterio
Por ejemplo: “Mi hija Belén se dedica al magisterio en unpequeño pueblo rural”, “No puedes tener una conducta semejante: debería respetar el magisterio”, “El magisterio de la ciudad decidió realizar un paro de 48 horas en reclamo de mejoras salariales”,“Marta quiere estudiar magisterio”.


Profesionales de la docencia aquellos que, en estos momentos, tienen que hacer frente a multitud de cuestiones para poder desempeñar su función de la manera másefectiva y enriquecedora posible. Se trata de hechos o elementos que han ido apareciendo, poco a poco, en nuestra sociedad o que por lo menos ahora se han hecho más visibles.
En concreto, uno de susprincipales campos de trabajo ahora es el de la tecnología. Con ello nos referimos al hecho de que los maestros tienen que optar no sólo por utilizar en sus clases los recursos tradicionales deenseñanza sino también los que han ido surgiendo y que sirven para facilitar enormemente su labor al tiempo que el estudio por parte de los alumnos.
Así, tendríamos que destacar el uso de ordenadores,tablets o pizarras digitales. Todo un compendio de instrumentos que, junto al uso de la red Internet, han causado una auténtica revolución dentro del campo de la docencia.
Es interesante saber que, porejemplo, en el caso de España, Magisterio es una carrera universitaria que cuenta con diversas modalidades en el Sistema Educativo: Magisterio en Educación Infantil, en Educación Especial, en EducaciónPrimaria, en Educación Física, en Educación Musical, En Audición y Lenguaje, en Lengua Extranjera…
Todos aquellos diplomados en cualquiera de esas carreras a la hora de poder encontrar un empleo...
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