magisterio

EL CURRÍCULO
MATEMÁTICAS

Competencias
Objetivos

Contenidos
C. Evaluación
- Competencia matemática
- tratamiento de la información y competencia digital.
1-Conocer las monedas y billetesde euro.
Conceptuales

Procedimentales

Actitudinales

1.1-Identificar las monedas y billetes de euro.


1-Monedas de euro y de céntimo.
1-Uso de monedas y billetes de euro.
1-Importanciade conocer la moneda y su uso en la vida cotidiana.
1.1-Dominar las relaciones entre distintas monedas y billetes.
-Competencia en comunicación lingüística.
- C. matemática
- Autonomía einiciativa personal
- Aprender a aprender

2-Leer y escribir precios con números decimales.
2-Billetes de euro.
2-Lectura y escritura de precios
2-Reconocimiento del uso de los números decimales en lavida real.
2.1-Utilizar los nº decimales para leer y escribir precios.





2.2-Descomponer en euros y en céntimos precios expresados en forma decimal.

-C. matemática
-Tratamiento de lainformación y competencia digital.


3-Conocer los algoritmos de la suma y resta de nº decimales
3-Suma y resta de nº decimales.
3-Elección de monedas para realizar pagos.
3-Interés por utilizar lasnuevas tecnologías para reforzar y afianzar aprendizajes
3.1-Realizar sumas y restas de nº decimales.
- C. matemática.
- Conocimiento e interacción con el mundo físico.
-Tratamiento de lainformación y competencia digital.
-Autonomía e iniciativa personal.
- Aprender a aprender
- Emocional
4-Resolver problemas de la vida cotidiana relacionados con el dinero
4-Expresión de precios mediantenº decimales.
4-Descomposición en euros y en céntimos precios expresados en forma decimal
4-Perseverancia y rigor en la resolución de problemas.
4.1-Resolver problemas de pago y devolución dedinero.
-C. matemática
- tratamiento de la información y c. digital.
- Autonomía e iniciativa personal.
-C. emocional
5-Inventar un problema
5-Resolución de problemas
5-Suma y resta de precios...