Mahler resumen
Páginas: 2 (406 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2010
MATERIA: Psicoanálisis: Psicología del Yo TITULAR: Lic. Mabel Rosenvald
GUÍA DE LECTURA1
TEXTO: El nacimiento psicológico del infante humano. (1975).
Marymar. Bs. As. 1984.
AUTORA: MargaretMahler y otros
Reseña Biográfica:
Margaret Mahler nació en Austria en 1897. Durante la Segunda Guerra Mundial se trasladó a los EEUU. Médica y pediatra, a partir de sus estudios sobre enfermedadesneurológicas en la infancia fue volcándose hacia la consideración de los problemas psicológicos. A principios de la década del ’40 ingresa como consultante en el Servicio Infantil de InstitutoPsiquiátrico del Estado de Nueva York y de la Universidad de Columbia. Fue pionera, junto con Buhler, Despert y Kanner, en reconocer la existencia de la esquizofrenia infantil. Enfocó el problema desde lospuntos de vista genético, dinámico y estructural. Demostró cómo el niño psicótico es incapaz de valerse del Yo materno exterior. Para estructurar su propio Yo, que madura rápidamente y es rudimentario yvulnerable. Distingue nosográficamente la psicosis simbiótica de la psicosis autística. La teoría elaborada por Mahler es, antes que nada, un modelo del desarrollo emocional del niño, tratando deexplicar, a partir de él, tanto la evolución normal como la patológica. Margaret Mahler falleció en los EEUU en 1985.
Objetivos orientadores de la lectura:
• • •
Caracterizar el marco teórico yempírico de M. Mahler. Analizar y describir cómo entiende el proceso de desarrollo normal del individuo. Relacionar estos conceptos con lo que sucede en los casos de patología.
Realización a cargo dela Lic. Mabel Rosenvald de Baril Compilación: Lic. María Eugenia Rubio.
1
Preguntas Guía:
1. ¿Cómo es el diseño de la investigación propuesta por M. Mahler? ¿Cuáles son sus hipótesis? 2.¿Cómo hace intervenir Mahler en su teoría las nociones hartmannianas de adaptación y relación objetal? 3. Cómo define los conceptos de: separación; simbiosis; identidad. 4. ¿Cuáles son las fases del...
GUÍA DE LECTURA1
TEXTO: El nacimiento psicológico del infante humano. (1975).
Marymar. Bs. As. 1984.
AUTORA: MargaretMahler y otros
Reseña Biográfica:
Margaret Mahler nació en Austria en 1897. Durante la Segunda Guerra Mundial se trasladó a los EEUU. Médica y pediatra, a partir de sus estudios sobre enfermedadesneurológicas en la infancia fue volcándose hacia la consideración de los problemas psicológicos. A principios de la década del ’40 ingresa como consultante en el Servicio Infantil de InstitutoPsiquiátrico del Estado de Nueva York y de la Universidad de Columbia. Fue pionera, junto con Buhler, Despert y Kanner, en reconocer la existencia de la esquizofrenia infantil. Enfocó el problema desde lospuntos de vista genético, dinámico y estructural. Demostró cómo el niño psicótico es incapaz de valerse del Yo materno exterior. Para estructurar su propio Yo, que madura rápidamente y es rudimentario yvulnerable. Distingue nosográficamente la psicosis simbiótica de la psicosis autística. La teoría elaborada por Mahler es, antes que nada, un modelo del desarrollo emocional del niño, tratando deexplicar, a partir de él, tanto la evolución normal como la patológica. Margaret Mahler falleció en los EEUU en 1985.
Objetivos orientadores de la lectura:
• • •
Caracterizar el marco teórico yempírico de M. Mahler. Analizar y describir cómo entiende el proceso de desarrollo normal del individuo. Relacionar estos conceptos con lo que sucede en los casos de patología.
Realización a cargo dela Lic. Mabel Rosenvald de Baril Compilación: Lic. María Eugenia Rubio.
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Preguntas Guía:
1. ¿Cómo es el diseño de la investigación propuesta por M. Mahler? ¿Cuáles son sus hipótesis? 2.¿Cómo hace intervenir Mahler en su teoría las nociones hartmannianas de adaptación y relación objetal? 3. Cómo define los conceptos de: separación; simbiosis; identidad. 4. ¿Cuáles son las fases del...
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