Majoncho Producciones

COLEGIO BILINGÜE “LA CEIBA”
LENGUAJE Y LITERATURA
PROF. RUBÉN ANTONIO SOLÓRZANO
CUBIAS ANAYA, DIEGO ERNESTO # 3
NOVENO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA.


ANÁLISIS LITERARIO DE LA OBRA: “ANTIGONA”


I. BIOGRAFÍA DE SÓFOCLES (496 a. C.-405 a. C). Nació en Colono Hípico, Atenas, hijo de un rico armero llamado Sofilo, no se encontró datos sobre la madrea. No se encontró ningún dato sobre lasituación académica de los padres. Sobre su situación académica, Sófocles recibió la mejor educación aristocrática tradicional: poesía, la gimnástica y la música, y a los dieciséis años fue elegido director del coro de muchachos para celebrar la victoria de Salamina. En el 468 a.C., a la edad de 28 años, derrotó a Esquilo, cuya superioridad como poeta trágico había sido indiscutible hasta entonces,en el curso de un concurso dramático. En el 441 a.C. fue derrotado a su vez por Eurípides en uno de los concursos dramáticos que se celebraban anualmente en Atenas. Sin embargo, a partir del 468 a.C., Sófocles ganó el primer premio en veinte ocasiones, y obtuvo muchas otras.Su situación económica, no se encontró ningún dato sobre la situación económica. En aspectos sociopolíticos, pese a nocomprometerse activamente en la vida política y carecer de aspiraciones militares, fue elegido por los atenienses en dos ocasiones para desempeñar una importante función militar En el 440 a.C. fue elegido como uno de los 10 estrategas o jefes militares del ejército Ateniense, y en calidad de tal, participó de varias expediciones. En aspecto espiritual. Es la época que creen en los dioses Zeus, Apolo,Atenea. Entre sus principales logros: Sófocles estableció varias modificaciones en la forma tradicional de la tragedia fijada por Esquilo. Sustituyó las trilogías encadenadas por la libres (compuestas de tres piezas conexas, pero completas en si mismas). De los 123 dramas se conservan solo siete: Ayax, Antígona, Edipo Rey, Las Triquinias, Filoctetes, Edipo en Colono y Electra. Sófocles falleció enel año 406 a. C. a la edad de noventa años.

II. TEMÁTICA PRINCIPAL. El tema central de la obra es el desafío de Antígona de desobedecer la Ley de su tío el Rey Creonte de no darle entierro a Polinice, prevaleciendo para ella las leyes divinas sobre la ley de su tío y por lo cual es condenada a la muerte luego de darle entierro al cadáver de su hermano.

III. JUSTIFICACIÓN TITULAR DEL TEXTO.La obra se titula así porque el personaje principal es Antígona y la obra gira en torno a ella. Antígona se rebela en contra del decreto que su tío el Rey Creonte ha creado y que prohíbe darle sepultura a su hermano muerto en combate.

IV. TEMÁTICAS SECUNDARIAS. a) Relación entre tiranía y democracia que podemos ver entre Creonte y Hemón su hijo. b) Respeto a las normas religiosas ya queAntígona le quería dar sepultura a su hermano. c) La lucha por los ideales: ya que Antígona defendió hasta la muerte sus ideales. d) Sufrimiento ya que Creonte se queda sin familia por su obstinación.

V. PERSONAJES PRINCIPALES. Antígona: hija de Edipo y Yocasta y hermana de Ismene, de Eteocles y de Polinices. Es una persona decidida con las ideas claras que la sirven para rebelarse contra su tío elrey de Tebas, y le da sepultura a su hermano Polinices. Creonte: es el Rey de Tebas, padre de Hemón y tío de Antígona, Ismene, Polinices y Eteocles. Es un hombre soberbio, y el poder no le deja ver más allá de sus decisiones. Ismene: hermana de Antígona, Polinices y Eteocles y sobrina de Creonte. Al principio tiene una conducta cobarde, indecisa y temerosa pero al final se arrepiente y rectifica.Guardián: es quien va a darle la noticia a Creonte de que alguien ha cubierto el cuerpo de Polinices. y encuentra a Antígona cavando una tumba. Hemón: Hijo de Creonte y Eurídice, y prometido de Antígona. Se opone a la decisión de su padre y le amenaza con una espada, después se marcha a donde está enterrada Antígona y se quita la vida. Tiresias: es un anciano, vidente de Creonte. Es al único...