Mal de escuela de daniel pennac

ENSAYO MAL DE ESCUELA DE DANIEL PENNAC

¿POR QUE LOS MALOS ESTUDIANTES? ¿QUE TANTO INFLUYE LA IGNORANCIA ANTE EL SABER?

la escuela, la educación, el aprendizaje todo lo que influya ante un estudiante tiene sus puntos de vista, el de los malos estudiantes siempre va hacer un punto insólito, unas respuestas sin sentido alguno para los demás, pero para ellos las más adecuadas y acordes a lascircunstancias, las que en este momento me llegan a la mente son no puedo hacerlo, no lo lograre, voy a sacar cero una infinidad de repuestas negativas pero que siempre va hacer la correcta por la única razón de que siempre han sacado esa nota y no hacen nada para cambiarlo los profesores deberían tener en cuenta a los ”MALOS ALUMNOS” como a los que tienen buen rendimiento, muchas veces dejamos aestos alumnos de lado y no les prestamos mayor atención.

A veces debemos tener en cuenta que no siempre son malos alumnos aquellas personas que no tienen nada, cada persona tiene un pensamiento distinto pero con conocimientos iguales no todos son aprovechados de la misma manera pero a todos se les enseña lo mismo con pedagogías diferentes, el niño por más que lo tenga todo una familia ejemplarpadre y madre con apellidos y cargos importantes, hermanos buenos para los estudios y diferentes actividades, no significa ni llega a ser un excelente alumno, también puede ser uno de esos malos estudiantes con un pensamiento negativo hacia el mismo.

Lo que todos llamamos memoria, que dolor de cabeza para estos alumnos era insólito decir que conservaban las ideas adquiridas durante las clasestodo lo que aprendían en el día de un momento a otro solo por llegar la noche se evaporaba en cuestión de segundos y al otro día no se sabía, ni recordaban ninguno de los conocimientos, es decir todo se les había olvidado. Estos alumnos en sus pensamientos tienen que todos pueden llegar a asimilar más rápido que ellos, incluso que muchas veces ellos no son capaces de asimilar ciertas cosas y quepor eso se abre un abismo de incredulidad con los adultos.

Si uno como persona no se desenvuelve con la información que ha adquirido durante un tiempo seriamos seres ignorantes frustrados ante el saber, sin dominio dé él ni adquisición alguna que nos ayude a enfrentarnos a nuestros compromisos y alejarnos de actividades que nos lleven al fracaso y que logremos una buena perspectiva paranuestro futuro.

Futuro palabra clave para nuestras vidas que será de nosotros?, que lograremos?, que nos depara la vida más adelante?, cosa que al niño y al joven nos les preocupa para él un año es toda una vida no ve la hora de que se acabe por que cada vez se le hace más largo el tiempo y en su pensamiento esta que para eso tiene toda la vida, en cambio para los padres cada minuto es de granvalor, ellos ya pasaron por eso y sabe que la vida es corta y el tiempo veloz solo añoran un mundo donde sus hijos se puedan desenvolver. La madre de un mal alumno tiene el gran miedo del porvenir de su hijo por que la proyección para ella del futuro de ese joven solo será su mismo presente sin esperanza, pero no siempre esto es cierto cada uno tiene en sus manos el rumbo de sus vidas, nada ocurre comoestá previsto, todo lo que nos propongamos esta a nuestras manos solo que hay que ir por ellas buscarlo, nada llega solo, si mostramos interés por algo, hay que hacerlo ponerle todo nuestro empeño y así lograremos nuestros objetivos. Pero para lograr nuestro objetivos debemos dejar de lado nuestro pensamiento del mal alumno, es decir, el pensamiento negativo porque de eso es de lo primero que nosconvencemos y lo pasamos hacer una realidad.

Como personas todos los días necesitamos palabras amables, buenos tratos, miradas halagadoras, palabras de aliento, una frase clara y estable que nos haga aterrizar en nuestro presente pero de forma segura, y si todos necesitamos de esto mucho mas nuestros alumnos inclusive los de buen rendimiento, hay pocos momentos para compartir con...