mal manejo de la sexualidad
EL MAL MANEJO DE LA SEXUALIDAD
COLEGIO SERAFICO SAN ANTONIO DE PADUA
Manizales
18-11-2011
11°
EL PROBLEMA
En consecuencia, el impulso sexual no constituye una necesidad biológica independiente de la persona sino la expresión física de su naturaleza sexuada y de su vocación a la complementariedad; por tanto, aquella debe asumir personalmente el ejercicio desu sexualidad.
Por “asumir” entendemos tomar en las propias manos las riendas de la conducta sexual, valerse de la razón para encontrar el camino que conduce a la realización del amor conyugal, y de la voluntad para evitar los comportamientos que alejan de la meta elegida. Asumir es lo contrario de delegar, de dejar en manos de las hormonas y los impulsos biológicos la delicada misiónde orientar el ejercicio de la propia sexualidad.
La exigencia de asumir personalmente el compromiso y comportamiento sexual lleva en si la necesidad de practicar dos virtudes que explicaremos brevemente: la castidad y autodominio
IDENTIFICACION DEL PROBLEMA
Quizás la mejor manera de explicar este concepto es mediante la afirmación de que las personas no tienen los órganos sexualescorrespondientes a su sexo sino que son hombres o mujeres. Esto significa que el sexo es mucho más que una determinada combinación de cromosomas y además de establecer la constitución física del organismo, imprime a la totalidad del ser una naturaleza masculina o femenina según el caso. Sin negar el principio de la igualdad del hombre y la mujer en lo referente a su dignidad, aptitudes y potencial,hemos de reconocer que las diferencias entres los sexos sobrepasan su constitución física y se expresan en toda su personalidad.
DECRIPCION DEL ÁREA PROBLEMÁTICA
Las personas tienen la posibilidad de elegir comportamientos auto-destructivos y perjudiciales; por tanto, necesita normas de conducta que la orienten por el camino del bien. En el caso especifico del comportamiento sexual,la persona requiere normas que la conduzcan hacia la vivencia del amor, tal como este fue concebido en el plan de Dios. Estas pautas no son, en ningún caso, reglas caprichosas y arbitrarias destinadas a cortar la libertad, sino señales puestas a su disposición para encontrar el sendero que conduce a la meta propuesta.
SURGIMIENTO DEL ESTUDIO
*nosotras quisimos investigar sobreeste tema porque al ver a la comunidad envuelta en una problemática, con motivo de la información inadecuada sobre la sexualidad, sobre los riesgos que conlleva y los problemas que se presentan.
*también porque queremos que en el colegio se abra un espacio para uno de los temas más importantes como lo es la educación sexual.
*queremos que los adolecentes sepan que la sexualidad es una etapade la vida que trae consigo crecimiento, cambios, oportunidades y con bastante frecuencia riesgos para la salud sexual y reproductiva.
*también queremos identificar en los jóvenes sus necesidades de aprendizaje sobre el tema y así conocer sus prácticas, costumbres y conocimientos.
*Queremos lograr entre nuestro colegio y comunidad la necesidad de información y comunicación relacionada conla sexualidad, para así disminuir los obstáculos que afrontamos los jóvenes para lograr una sexualidad plena y responsable.
*Queremos demostrar que la sexualidad comprende un conjunto de fenómenos psicosociales de gran importancia para la persona y la sociedad.
Donde se halla además, vinculada la afectividad y los valores.
Se quiso investigar sobre este tema porque al ver a la comunidadenvuelta, en una problemática, con motivo de la información inadecuada sobre la sexualidad, sobre los riegos que conlleva y los problemas que se presentan.
JUSTIFICACION
Queremos que en nuestro colegio y comunidad estén más informados sobre que es tener una buena sexualidad y enseñarles los pros y los contras que se presentan; y que se sepan desenvolver cuando se encuentre un problema de estos....
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