Mala calidad de la educacion

Páginas: 8 (1987 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2011
IPLC
MATEMATICAS II
TEMA: 5º BIMESTRE
NOMBRE DEL MAESTRO: SARA RODRIGUEZ
NOMBRE DEL ALUMNO: BRYAN FLORES MORENO
GRADO: 2º
GRUPO: “A”

INDICE
Polígonos………………………………………………………………………………………………………….3
Ángulos internos…………………………………………………………………………………………………….6
Polígonos regulares…………………………………………………………………………………………..7
Perímetros……………………………………………………………………………………………………………10
Panales o mosaicos depolígonos regulares………………………………………………………11
Paneles o mosaicos de figuras irregulares…………………………………………………………12
Teselacion………………………………………………………………………………………………………..13
Traslación, Rotación y Reflexión…………………………………………………………………………….14
Exponentes (Desarrollo, Operación, Multiplicación y División)…………………………..15
Exponente Negativo
Exponente Cero
Resumen “Atemos Cabos”
Potencias de potencias
NotaciónCientífica
Triángulos (Conceptos básicos)
Traslación, Rotación y Reflexión
Conclusión

POLÍGONOS
Se aplica a las figuras geométricas planas, delimitadas por el cruce de tres o más líneas rectas; lo cual conforma una superficie definida por 3 o más lados, los cuales forman entre sí la misma cantidad de ángulos. También los polígonos son formas bidimensionales. Están hechos con líneas rectas,y su forma es "cerrada" (todas las líneas están conectadas).
| | |
Polígono
(lados rectos) | No es un polígono
(tiene una curva) | No es un polígono
(abierto, no cerrado) |
Tipos de polígonos
Simple o complejo
Un polígono simple sólo tiene un borde que no se cruza con él mismo. ¡Uno complejo se interseca consigo mismo!
| |
Polígono simple
(este es un pentágono) | Polígonocomplejo
(también es un pentágono) |
Cóncavo o convexo
Un polígono convexo no tiene ángulos que apunten hacia dentro. En concreto, los ángulos internos no son mayores que 180°.
Si hay algún ángulo interno mayor que 180° entonces es cóncavo. (Para acordarte: cóncavo es como tener una "cueva")
| |
Convexo | Cóncavo |

Nombres de polígonos
  |   | Si es regular... |
Nombre | Lados |Forma | Ángulo interior |
Triángulo (o trígono) | 3 | | 60° |
Cuadrilátero (o tetrágono) | 4 | | 90° |
Pentágono | 5 | | 108° |
Hexágono | 6 | | 120° |
Heptágono (o Septágono) | 7 | | 128.571° |
Octágono | 8 | | 135° |
Nonágono (or eneágono) | 9 | | 140° |
Decágono | 10 | | 144° |
Endecágono (or undecágono) | 11 | | 147.273° |
Dodecágono | 12 | | 150° |
Tridecágono |13 |   | 152.308° |
Tetradecágono | 14 |   | 154.286° |
Pentadecágono | 15 |   | 156° |
Hexadecágono | 16 |   | 157.5° |
Heptadecágono | 17 |   | 158.824° |
Octadecágono | 18 |   | 160° |
Eneadecágono | 19 |   | 161.053° |
Icoságono | 20 |   | 162° |
Triacontágono | 30 |   | 168° |
Tetracontágono | 40 |   | 171° |
Pentacontágono | 50 |   | 172.8° |
Hexacontágono | 60 |   |174° |
Heptacontágono | 70 |   | 174.857° |
Octacontágono | 80 |   | 175.5° |
Eneacontágono | 90 |   | 176° |
Hectágono | 100 |   | 176.4° |
Chiliágono | 1,000 |   | 179.64° |
Miriágono | 10,000 |   | 179.964° |
Megágono | 1,000,000 |   | ~180° |
Googológono | 10100 |   | ~180° |
n-ágono | n | | (n-2) × 180° / n |

ÁNGULOS INTERNOS
Es un ángulo formado por dos lados de unpolígono que comparten un extremo común y que está contenido dentro del polígono. Un polígono simple tiene exactamente un ángulo interno por cada vértice y esta situado del lado puesto de el poligono.
Si todos los ángulos interiores de un polígono miden no más de 180 grados o π radianes, el polígono se clasifica como polígono convexo.
Si todos los ángulos interiores de un polígono convexo son igualesy todos sus lados tienen la misma longitud, el polígono es un polígono regular. En caso contrario el polígono es un polígono irregular.
El ángulo interior de un polígono regular de "n" lados se calcula con la fórmula:(n-2) × 180° / nPor ejemplo el ángulo interior de un octágono (8 lados) es:(8-2) × 180° / 8 = 6×180°/8 = 135°Y el de un cuadrado es (4-2) × 180° / 4 = 2×180°/4 = 90° | |...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Educación De Mala Calidad... Un México Ignorante
  • Buena o mala calidad de educación en méxico
  • mala calidad
  • Mala Calidad
  • La Mala Educacion
  • La mala educacion
  • ¿Los profesores, no son responsables de la mala calidad de la educación?-
  • Mala calidad de la educación: factores que influyen

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS