Malestar Docente

EL MALESTAR DOCENTE
Hola, buen día, con respecto a la relación que guarda “El malestar docente” con mi historia personal y lo qué puedo hacer para combatirlo les comparto lo siguiente:
Como locomenté en un principio, una de mis frustraciones era el hablar en público, el pensar que al comenzar a explicarles a los alumnos ellos se iban a burlar, porque la primera impresión que me dan losmuchachos era de que estaban muy preparados y tenía yo que enseñarles algo más. Sin embargo te das cuenta que no es así cuando empiezas con la plática de inicio para romper el hielo y los abordas consituaciones personales.
A veces das por hecho que los alumnos ya tienen ciertos conocimientos y que todos están en un nivel similar, pues al final de cuentas están en el mismo semestre, entoncestartamudeaba o me quedaba callado buscando que decirles, como entrarles en la plática. Ahora para evitar esto, aplico desde el principio una evaluación diagnóstica para darme cuenta del estatus que guarda elgrupo y cada uno de sus elementos.
Otra situación desagradable es la carencia de recursos en nuestro plantel, cuando quieres llevar a los jóvenes al centro de cómputo, tienes que colocar a 2 ó 3 alumnospor cada máquina, no hay papel rotafolio suficiente, falta material adecuado en el laboratorio para llevar a cabo los experimentos y las prácticas que se requieren, no contamos con suficientesmarcadores para pintarrón y no nos los proporcionan del departamento administrativo, no contamos con recursos económicos para realizar visitas a empresas que nos obligan a llevarlas a cabo, etc.
También unfenómeno que nos preocupa mucho, es la deserción que en los últimos años se está presentando en nuestra institución, desgraciadamente por falta de recursos económicos, embarazos no deseados, falta deinterés y por la inseguridad.
Con el paso de los años hemos obtenido la capacidad de poder contrarrestar estos problemas. Para lograr vencer el temor de hablar en público, pues fue en base a las...