Maleta Didáctica
Páginas: 39 (9750 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2012
M A L E T A D I D A C T I C A ¡ A M A Z O N A S !
cartilla
para
el
maestro
Material didáctico elaborado por el Museo Etnográfico del Hombre Amazónico del Banco de la República (Leticia) y la Oficina de Servicios Educativos del Museo del Oro (Bogotá). Con la colaboración de: Sandra Patricia Pérez Gómez (Preguión), Claudia Leonor López Garcés (Guión), Ernesto Montenegro Coronel(Fotografía), Ana María Cruz Serrano (Diseño). © 2002 Banco de la República de Colombia. Usted puede reproducir este material exclusivamente para uso educativo sin finalidad comercial.
Apreciados Maestros y Maestras: Es muy grato compartir con ustedes el trabajo realizado por el Museo Etnográfico del Hombre Amazónico del Banco de la República de Leticia, de la mano del Museo del Oro y de laSubgerencia Cultural, como una manera efectiva de transmitir los propósitos y las políticas de la institución respecto del patrimonio cultural. Desde el principio participaron además las comunidades indígenas, tanto en la concepción general como mediante la mano que creó, labró y pulió cada uno de los objetos, compartiendo su saber. La maleta promueve el respeto por la diversidad y el reconocimiento dela diferencia. Por vivir en el Departamento del Amazonas y participar de la amalgama poblacional que él representa como región pluriétnica con un importante conector cultural como es el río, asumimos la tarea de revalorar los conocimientos tradicionales y la preocupación por la conservación del ambiente como registro de salvaguarda para el planeta. Por lo anterior y con base en las nuevastendencias educativas, donde lo lúdico abre un espacio para la generación de imaginarios que incluyen también la cultura indígena, queremos invitarlos a través de este recurso pedagógico, al igual que a los niños y niñas del Departamento del Amazonas y del país, a aprender gozando, a sentir la belleza de la región amazónica y por sobre todo a hacer muy nuestra la responsabilidad de vivir en un país plenode diversidad biológica y cultural. Esperamos que este recurso didáctico sea útil para usted y sus estudiantes, que contribuya a su labor en el aula y a la vez, a través de los objetos de cultura material, enseñe ampliamente el disfrute de los museos. Usted es nuestro socio o socia en este esfuerzo de comunicación y educación, por lo que sus comentarios y sugerencias son de gran ayuda paranosotros; le agradecemos nos los escriba a la dirección electrónica educacionMO@banrep.gov.co o grevelca@banrep.gov.co o al fax 2847450 en Bogotá o 85927965 en Leticia. Cordial saludo,
Gloria Elena Revelo Castillo Coordinadora Asuntos Culturales Museo Etnográfico del Hombre Amazónico Banco de la República - Leticia
OBJETIVOS
¿QUÉ ES LA MALETA DIDÁCTICA AMAZONAS?
El Banco de la República y suÁrea Cultural en Leticia se complacen en brindar a la comunidad educativa amazónica y de todo el país la maleta didáctica “Amazonas”, una forma de conocer y compartir el patrimonio de diversidad cultural y biológica de nuestro Departamento, que enriquece a Colombia y al mundo entero. Las maletas didácticas son cajas llenas de actividades que permiten a los maestros generar un enorme interés entrelos educandos. Después de dedicar unas horas a la maleta, el maestro puede derivar ese interés hacia toda clase de temas, según el conocimiento que tiene de sus propios alumnos y del currículo. Gracias a la creatividad del maestro, la maleta Amazonas puede ser utilizada para enseñar geografía, matemáticas, lectura, literatura, artes manuales, antropología, cívica, biología, etc. Las conexiones quepueden hacerse no tienen límites. Sin embargo, para el diseño de la maleta hemos tenido muy claros y definidos los objetivos que queremos alcanzar. Específicamente, con ayuda de las actividades que hemos diseñado para esta maleta esperamos que los usuarios puedan: ·Sentar bases para el conocimiento de la cultura de los pueblos ancestrales que habitan hoy en día la Amazonia colombiana. El interés...
cartilla
para
el
maestro
Material didáctico elaborado por el Museo Etnográfico del Hombre Amazónico del Banco de la República (Leticia) y la Oficina de Servicios Educativos del Museo del Oro (Bogotá). Con la colaboración de: Sandra Patricia Pérez Gómez (Preguión), Claudia Leonor López Garcés (Guión), Ernesto Montenegro Coronel(Fotografía), Ana María Cruz Serrano (Diseño). © 2002 Banco de la República de Colombia. Usted puede reproducir este material exclusivamente para uso educativo sin finalidad comercial.
Apreciados Maestros y Maestras: Es muy grato compartir con ustedes el trabajo realizado por el Museo Etnográfico del Hombre Amazónico del Banco de la República de Leticia, de la mano del Museo del Oro y de laSubgerencia Cultural, como una manera efectiva de transmitir los propósitos y las políticas de la institución respecto del patrimonio cultural. Desde el principio participaron además las comunidades indígenas, tanto en la concepción general como mediante la mano que creó, labró y pulió cada uno de los objetos, compartiendo su saber. La maleta promueve el respeto por la diversidad y el reconocimiento dela diferencia. Por vivir en el Departamento del Amazonas y participar de la amalgama poblacional que él representa como región pluriétnica con un importante conector cultural como es el río, asumimos la tarea de revalorar los conocimientos tradicionales y la preocupación por la conservación del ambiente como registro de salvaguarda para el planeta. Por lo anterior y con base en las nuevastendencias educativas, donde lo lúdico abre un espacio para la generación de imaginarios que incluyen también la cultura indígena, queremos invitarlos a través de este recurso pedagógico, al igual que a los niños y niñas del Departamento del Amazonas y del país, a aprender gozando, a sentir la belleza de la región amazónica y por sobre todo a hacer muy nuestra la responsabilidad de vivir en un país plenode diversidad biológica y cultural. Esperamos que este recurso didáctico sea útil para usted y sus estudiantes, que contribuya a su labor en el aula y a la vez, a través de los objetos de cultura material, enseñe ampliamente el disfrute de los museos. Usted es nuestro socio o socia en este esfuerzo de comunicación y educación, por lo que sus comentarios y sugerencias son de gran ayuda paranosotros; le agradecemos nos los escriba a la dirección electrónica educacionMO@banrep.gov.co o grevelca@banrep.gov.co o al fax 2847450 en Bogotá o 85927965 en Leticia. Cordial saludo,
Gloria Elena Revelo Castillo Coordinadora Asuntos Culturales Museo Etnográfico del Hombre Amazónico Banco de la República - Leticia
OBJETIVOS
¿QUÉ ES LA MALETA DIDÁCTICA AMAZONAS?
El Banco de la República y suÁrea Cultural en Leticia se complacen en brindar a la comunidad educativa amazónica y de todo el país la maleta didáctica “Amazonas”, una forma de conocer y compartir el patrimonio de diversidad cultural y biológica de nuestro Departamento, que enriquece a Colombia y al mundo entero. Las maletas didácticas son cajas llenas de actividades que permiten a los maestros generar un enorme interés entrelos educandos. Después de dedicar unas horas a la maleta, el maestro puede derivar ese interés hacia toda clase de temas, según el conocimiento que tiene de sus propios alumnos y del currículo. Gracias a la creatividad del maestro, la maleta Amazonas puede ser utilizada para enseñar geografía, matemáticas, lectura, literatura, artes manuales, antropología, cívica, biología, etc. Las conexiones quepueden hacerse no tienen límites. Sin embargo, para el diseño de la maleta hemos tenido muy claros y definidos los objetivos que queremos alcanzar. Específicamente, con ayuda de las actividades que hemos diseñado para esta maleta esperamos que los usuarios puedan: ·Sentar bases para el conocimiento de la cultura de los pueblos ancestrales que habitan hoy en día la Amazonia colombiana. El interés...
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