Malla Curricular

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANDINO SAN LORENZO
MALLA CURRICULAR DE MATEMATICAS

|Grados o |PENSAMIENTOS |
|niveles | |
| |NUMÉRICO Y SISTEMAS|ESPACIAL Y SISTEMAS |MÉTRICO Y SISTEMA DE |ALEATORIO Y SISTEMA DE |VARIACIONAL Y SISTEMA |
| |NUMÉRICOS |GEOMÉTRICOS |MEDIDAS |DATOS |ALGEBRAICO Y |
| | | | | |ANALÍTICOS |
|Preescolar | Conjuntos.|Ubicación espacial |Ubicación Temporal |Asociaciones - Simetría |Figuras y formas. |
| | | | | | |
| |Reconocimiento y |Dimensiones y | |Ordenaciones, | |
||Visualización de los |proporciones | |clasificaciones, | |
| |Números en el círculo 0 | | |seriaciones. | |
| |– 10 |Nociones geométricas | | | || | | | |Registro de datos: | |
|Primero |NÚMEROS NATURALES |Nociones de distancia, |UNIDADES DE MEDIDAS |Gráficos |Orden, clasificación y|
| |Conjuntos |dirección y |Cualidades de los |Interpretación de datos |atributosde los |
| |Presentación |orientación. |objetos. |Registro de datos |objetos. |
| |Identificación y |Concepto y |Clases de medidas | |Secuencias y |
| |clasificación |clasificación de líneas|(longitud, tiempo, ||seriaciones (numérico,|
| |Concepto de número y | |peso, temperatura) | |geométrico y musical).|
| |símbolos (hasta de tres |Figuras geométricas | | | |
| |dígitos) |(circulo, cuadrado y | || |
| |Representación de |triángulos) | | | |
| |números | | | | |
| |( valor posicional) | || | |
| |Clasificación de los | | | | |
| |números (naturales, | | | | |
| |ordinales, pares e || | | |
| |impares) | | | | |
| |Escritura y lectura de | | | | |
| |números |...