mallas para grado tercero

GRADO:
PERIODO ACADÉMICO:
ESTANDAR:
TERCERO
I
RECONOZCO LA IMPORTANCIA DE LOS ALIMENTOS EN EL PROCESO VITAL EN LOS SERES VIVOS
CIENCIAS NATURALES

NÚCLEO TEMÁTICO
CONTENIDOS
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
LOGRO
INDICADORES DE DESEMPEÑO
LA ALIMENTACIÓN DE LOS SERES VIVOS


(PROCESOS BIOLÓGICOS)


Los seres vivos

Alimentación de las plantas y los animales.

Alimentación delhombre.

Procesos de asimilación de los alimentos.
De la calidad y variedad de alimentos que tomemos depende nuestra salud. Una alimentación balanceada garantiza en gran parte nuestro bienestar.


¿Qué son los alimentos?

¿De qué manera aprovechan los alimentos los seres vivos?

Diferenciar y agrupar seres vivos (plantas, animales y hombre) en términos de alimentación, estableciendo laimportancia de los mismos, así como de los procesos que estos sufren para poder ser aprovechados por los seres vivos.


SABER
Identifico las diferentes clases de alimentos.

Comprendo la importancia de una alimentación balanceada como forma de sostenimiento de la vida.

Clasifico los animales por el tipo de alimentos que consumen.

Describo procesos de asimilación de alimentos y la formaque permite el crecimiento corporal.
HACER

Explico el proceso de alimentación en las plantas.


Consulto sobre las diferentes fuentes de alimentos.


Indago sobre los mecanismos de obtención de energía.

Selecciono diversos alimentos y los clasifico de acuerdo a sus funciones biológicas.
SER

Confronto la importancia de una dieta balanceada con una alimentación insana.


Valoroy utilizo el conocimiento de diversas personas de su entorno.

Manifiesto interés por complementar mis conocimientos sobre los alimentos y su importancia en el proceso vital en los seres vivos.
























GRADO:
PERIODO ACADÉMICO:
ESTANDAR:
CIENCIAS NATURALES
























TERCERO
II
DESCRIBO LA ADAPTACIÓN DEL SERVIVO Y LAS FORMAS DE RELACIÓN QUE DESARROLLA CON
SU ENTORNO


NÚCLEO TEMÁTICO
CONTENIDOS
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
LOGRO
INDICADORES DE DESEMPEÑO
LOS SERES VIVOS Y EL MEDIO


(PROCESOS BIOLÓGICOS)

Elementos y equilibrio del medio ambiente.

Adaptación de los seres vivos y el medio.

El hombre y el medio ambiente.
Cada espacio vital presenta propiedades físicas yquímicas que le proporcionan un carácter individual, permitiéndole a los seres vivos la adaptación al él.


¿Cómo es el medio donde se desarrollan los seres vivos?

Considerar las características que permiten la adaptación de los seres vivos a su entorno, explicando los procesos biológicos que se dan en ellos, y reconocer los efectos que tiene la acción del hombre en el medio ambiente.
SABERExplico las adaptaciones de los seres vivos al medio en que se desarrollan.

Indago sobre el efecto de desequilibrio que pueden sufrir los seres vivos y el medio

Analizo las relaciones entre el medio y los seres vivos.
HACER

Realizo experimentos sobre los seres vivos y su medio

Investigo sobre los efectos que causa el hombre a su medio.

Clasifico algunas relaciones deimportancia para la adaptación de seres vivos a su entorno.
SER

Confronto las transformaciones que el hombre le da al medio donde vive.


Valoro los aportes de los hombres de ciencia al estudio de la vida.

Reconozco la importancia de animales, plantas, agua y otros recursos del medio.




GRADO:
PERIODO ACADÉMICO:
ESTANDAR:
CIENCIAS NATURALES
TERCERO
III
RECONOZCO EN EL ENTORNO LOSFENOMENOS QUIMICOS QUE AFECTAN LA MATERIA


NÚCLEO TEMÁTICO
CONTENIDOS
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
LOGROS
INDICADORES DE DESEMPEÑO

PROPIEDADES
DE LA MATERIA
Y ESTRUCTURA ATÓMICA


(PROCESOS QUÍMICOS)





Conceptos y fundamentos básicos

Estados de la materia

Propiedades de la materia.

Configuración interna del átomo.
Todo el universo está formado por...