Malos habitos

PLIEGO DE CONDICIONES

Nota: El presente pliego es una adaptación, para uso académico exclusivamente,
de un pliego de la Secretaria de Gobierno de la Alcaldía Mayor de Bogotá
(FDLSF-SAMC- 002-2009)

II-01


ESCOGER EL DISEñO Y DIVULGACION DE LA CAMPAñA DE CONVIVENCIA PARA ESTUDIANTES, PROFESORES Y EMPLEADOS DE LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA CONFORME AL DOCUMENTO ANEXO.



SERECOMIENDA A LOS ESTUDIANTES QUE PARTICIPAN EN ESTE PROYECTO, LEER CUIDADOSAMENTE EL PRESENTE DOCUMENTO CON EL FIN DE CONOCER LAS BASES DEL MISMO Y ELABORAR LAS PROPUESTAS PARA QUE CUMPLAN CON TODOS LOS REQUISITOS AQUÍ ESTABLECIDOS


RECUERDE, PARA PODER PARTICIPAR EL OFERENTE DEBE CUMPLIR CON LA TOTALIDAD DE LOS REQUERIMIENTOS DESCRITOS.




MARZO DE 2012.
DEFINICIÓN DE TÉRMINOS

PLIEGO DECONDICIONES: Son los documentos que LA PROFESORA proporciona a los estudiantes, interesados en presentar propuesta, para que basados en ellos, hagan sus ofertas.

PROPONENTE U OFERENTE: Es el grupo de estudiantes que presenta la propuesta para el proyecto al que se refiere el presente pliego de condiciones.

GANADOR: Es el proponente escogido por EL GRUPO DE EVALUADORES como ganador del proyectocorrespondiente a estos pliegos de condiciones.

ADENDA: Es la información suscrita por LA PROFESORA con posterioridad a la publicación de estos pliegos, pero antes de la fecha de entrega final.

PLAZO: Es el tiempo determinado por LA PROFESORA para el cumplimiento de una entrega.

ESPECIFICACIONES: Significa el conjunto de requisitos y normas que forman parte de estos documentos, incluyendocualquier código o reglamentación adicional en forma escrita o gráfica que se refiere al objeto de este proceso.

PROPUESTA: Es aquella que se ciñe a este pliego de condiciones, en sus aspectos esenciales.

FIRMA: Las firmas que se llegasen a solicitar en el presente pliego o adendas deben ser manuscritas. No se aceptan firmas digitales.


INFORMACIÓN Y CONDICIONES GENERALES

1.DESCRIPCION DE LA NECESIDAD


Las normas de convivencia son esenciales para la vida en comunidad. Sin embargo hay normas que no se encuentran escritas en los manuales de convivencia o reglamentos, debido a que se tratan de comportamientos que deberían estar regidos por la buena educación y el uso sensato del sentido común. Dar una promoción y divulgación a esos buenos comportamientos o prácticas deconvivencia es la necesidad que se plantea para el presente proyecto.


2. OBJETO

ESCOGER EL DISEñO Y PUESTA EN MARCHA DE LA CAMPAñA DE CONVIVENCIA PARA ESTUDIANTES, PROFESORES Y EMPLEADOS DE LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA.



2.1. OBLIGACIONES ESPECÍFICAS

El grupo de estudiantes se compromete a cumplir las siguientes actividades:

El siguiente es el conjunto de tareas que debenser llevadas a cabo durante el presente proyecto:

COMPORTAMIENTOS A TRABAJAR
El Oferente debe determinar 5 comportamientos que serán los que se quieren cambiar con la campaña a realizar.

DISEÑO DE LA CAMPAÑA
El Oferente debe diseñar una campaña para motivar a la comunidad de La Sabana a modificar comportamientos que afectan la convivencia en la Universidad.

El oferente debe presentar unpresupuesto basado en el buen manejo de los recursos de la Universidad. Por tal motivo no se da un presupuesto máximo sino se deja a criterio del oferente el buscar las maneras para que la campaña sea realizada de la forma más económica posible.

Un cronograma debe ser presentado teniendo en cuenta las siguientes fechas (Según el día de clase):

Marzo 15-16: Entrega #1 1. Cronograma(Iniciando en marzo 13 que es el día de conocimiento de los pliegos).

2. Comportamientos a trabajar: lista de los 5 comportamientos con su correspondiente justificación.


Marzo 22-23: Entrega #2 1. Presupuesto de la campaña.

2. Consideraciones.

Este día se hará una retroalimentación de la Entrega #1


Marzo 29-30: Entrega #3 Diseño de la campaña, seguir el...