Malos Habitos

Como quien prueba una nueva comida, así empezó Enrique a probar los libros hasta que se convirtieron en su único alimento.
Todo comenzó un día cuando, por azares del destino, y gracias a un curiosodescuido (la ilustración nos muestra a un niño absorto observando defecar a un gato –ejemplo de simbiosis entre imagen y texto), Enrique pasó su larga lengua por alguna página de cualquier libro.Una historia que juega con la exageración, el humor y la ironía. 
Lo más llamativo de este libro es sin duda su formato y la relación que se establece entre su componente textual y pictórico. Entreellos la combinación de letra manuscrita y tipografía de máquina de escribir sobre fondos en collage con papeles de diferentes texturas contribuye a crear un mundo cuyo protagonista indiscutible es ellibro. La intertextualidad se presenta en una doble dimensión: a nivel temático y formal. A nivel temático tenemos una puesta en abismo, esto es, un libro que habla de (otros) libros: aparecen “MobyDick” y una serie de otros libros “técnicos”. A lo anterior se suma un personaje con forma de libro que transita entre el espacio “real” de la ficción y los sueños de Enrique.  
A nivel de formato laintertextualidad se emparenta ineludiblemente con el concepto de metaficción. Muchas veces los fondos (un collage de distintos soportes textuales: hojas de cuadernos, guías telefónicas, páginas dediccionarios, páginas de un Atlas, etc.) se confunde con el texto de la historia en un juego. Otro ejemplo en el cual queda de manifiesto la metaficción es cuando se desdibujan   las fronteras entre loque está representado.

Un día se empezaron a ponerse muy mal las cosas porque enrique comía demasiado rápido, morder, masticar y tragar esa era su rutina y empezaba a ponerse muy enfermo, pero esono era la peor todo lo que iba aprendiendo se volvía un revoltijo porque no le daba tiempo de hacer digestión y empezó a sentir vergüenza de abrir la boca.
Así enrique de repente ya no parecía...