MALTRATO INFANTIL CORRECCION 7 5





Segundo Ciclo Licenciatura en Enfermería
Directora de la Carrera: Prof. MG. María Teresa Ricci
Director Asociado: Lic. Rubén Gasco
Directora de Estudios: Lic. Alicia Silva

Coordinadora de Primer Ciclo: Lic. Alicia Canestro
Coordinador de Segundo Ciclo: Lic. Santiago Durante
Coordinadora UAP Lomas: Lic. Norma Scala

ROL DEL ENFEMERO/A EN EMERGENCIA DEL NIÑO MALTRATADO
Titular de Cátedra:Mgs. Prof. Lic. Taylor Elizabeth
Ayudante de cátedra: Lic. Castillo David
Autores:
Ahumada, Diego.
Amarilla, Ilda.
Franco, Alicia.
Orrillo, Ada.

Universidad Maimónides, 09 de mayo 2015








MALTRATO INFANTIL













El Maltrato Infantil es un problema global y según Alejandro Manterola, investigados de un trabajo social. 2004 (México) “No es un mal de la carencia ni de la opulencia, sino unproblema de la sociedad”. Las disciplinas que estudian este fenómeno coinciden en que el mismo no se presenta en forma aislada, sino que involucra varios factores psicosociales.
El problema se encuentra escondido en varios países ya que no se cuenta con datos fidedignos y además está cargado de vergüenza y negación. Podemos decir también que es un problema de países en vías de desarrollo como delos ya desarrollados.
Todo indica que a medida que los países pasan de economías más regladas a otras más abiertas el maltrato infantil se acentuará. Habrá menos estructuras de bienestar social y los sistemas de salud se hallarán recargados, las mujeres ingresan al mercado laboral más temprano y las familias son desplazadas de sus hogares y entorno cultural.
El maltrato hacia los niños es unaproblemática psicosocial que afecta a todos los países del mundo y a todas las clases sociales. Es producto de múltiples factores asociados y tiene consecuencias importantísimas en el desarrollo posterior de los sujetos. La conceptualización del Maltrato Infantil es relativamente reciente, a pesar de que la violencia ejercida sobre los más indefensos ha estado presente a lo largo de la historia de lahumanidad. A partir de la segunda mitad del siglo XX, esta problemática comienza a ser objeto de interés por parte de los profesionales de la salud, paralelamente comienzan a crearse asociaciones de protección para los niños afectados y sus familias y se promulgan las primeras leyes que sancionan el Maltrato a los menores. Los hechos de violencia hacia los niños revisten un carácter deinvisibilidad dado que por lo general ocurren puertas adentro del ámbito familiar. Los casos que se conocen son los que trascienden la intimidad del hogar, y constituyen sólo la punta del iceberg de un fenómeno mucho más amplio. El “proceso de visibilización” (Volnobich, Juan Carlos, Psicoanalista, 2003) que se ha producido en las últimas décadas ha permitido la producción teórica tendiente a explicar estaproblemática, así como a establecer las modalidades asistenciales más apropiadas para su tratamiento. La conceptualización del maltrato infantil, como un trato inadecuado hacia los niños en tanto seres en desarrollo, es consecuencia de un cambio en las relaciones de poder dentro de la estructura familiar y de un mayor reconocimiento de los derechos de los niños a crecer en un ambiente saludable. Loscambios en la demarcación del maltrato infantil por parte de juristas y legisladores, permitió impulsar leyes que avalen la intervención del Estado en situaciones que antes estaban limitadas por el respeto al derecho a la intimidad de la vida familiar y a la patria potestad Además, han sido de fundamental importancia los aportes de la pediatría, la psicología evolutiva, la pedagogía y el derechodel menor, en el camino de considerar a la infancia como un período especial en la vida de las personas.
Se puede observar que muchas son las especialidades que están incluidas en este tema, pero no nos olvidemos que enfermería puede ser uno de los nexo más importante entre el niño y el problema a través de atención primaria, tiene un papel fundamental en asegurar la atención integral del...