Maltrato infantil
Páginas: 5 (1043 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2010
1. Titulo.
El maltrato infantil, en la Urbanización El Remanso Lote 22, del Municipio San Diego-Estado Carabobo.
2. Planteamiento del Problema.
La violencia y agresividad del niño como consecuencia del maltrato Infantil.
3. Justificación.
Observando el grado de agresividad en los niños, cuando en su tiempo libre y de esparcimiento mientras comparten con otrosniños, la manera como se expresan, decidimos investigar el por qué de este tipo de conducta y cuáles son los tipos de violencia que desencadenan toda esta problemática.
4. Introducción histórica y socio-demográfica.
El maltrato infantil es un flagelo social que ha venido incrementándose en el tiempo. La explosión demográfica de nuestro país, la paternidad y maternidad irresponsable, laviolencia domestica, la ingesta de alcohol y el uso de sustancias farmacodependientes, son factores que en nuestras sociedades modernas han permitido que se eleven los porcentajes de casos de maltrato infantil.
Anteriormente, no es que no hayan existido casos de maltrato, pero si las legislaciones y la vigilancia del estado era menos severas o no existían. Hoy en día nuestro país cuenta con unconjunto de leyes y organismos especiales para dar respuesta a estos problemas. También hay un grado mayor de conciencia social en la denuncia de este tipo de acciones en contra de los niños, niñas y adolescentes.
5. Finalidades y Objetivos de la Investigación.
* Finalidades:
No solamente la vejación física genera conductas violentas en el niño, niña y adolescente, también lo producela vejación Psíquica.
La finalidad de la investigación es la de establecer los patrones que inducen a los niños, niñas y adolescentes a manifestar esta agresividad en su entorno cotidiano y tipificar el tipo de maltrato a los que son sometidos.
* Objetivos:
* Dar a conocer las leyes de protección (LOPNA), a través de campañas charlas a los niños, niñas y adolescentes y a los padres yrepresentantes.
* Crear una mesa de trabajo con los representantes de la comunidad, para divulgar información y atender casos y llevarles seguimiento.
* Tramitar ante los consejos de protección cualquier denuncia y buscarle solución y pronta respuesta.
6. Introducción Metodológica.
* Observación.
* Entrevista y test con ayuda de Psicopedagogos.
* Juegos interactivos.
*Evaluación de régimen alimentario con Nutricionistas.
7. Análisis y desarrollo del trabajo realizado.
El trabajo se realizó el fin de semana entre los días sábado 06/02/2010 y domingo 07/02/2010. Se seleccionó una muestra representativa de 50 niños del sector en edades comprendidas entre los 6 y 12 años de un total de 150 familias. El sábado iniciamos una jornada de juegos interactivos enel parque con los niños, con la ayuda de facilitadores, un Psicopedagogo y un Nutricionista realizamos entrevistas y test sencillos para obtener de ellos su perfil Psicológico y saber que tipos de alimentos consumen, observamos sus comportamientos ante el grupo.
El domingo organizamos un compartir con los niños sus padres y representantes donde repartimos alimentos sanos (Sándwich,frutas, jugos de frutas, etc.) y alimentos de alto contenido energético (galletas, chocolates, golosinas, etc.) para de esta forma analizar sus preferencias alimenticias y la interrelación del niño y sus padres o representantes.
Detectamos múltiples problemas de conductas no propias en niños de éstas edades. Se muestra, también, una conducta distinta ante la presencia de sus representantes y unainclinación marcada al consumo de chucherías y golosinas.
8. Problemas detectados.
* Agresividad.
Observamos que muchos de los niños se tornaban violentos no lograba el objetivo, manifestando su agresividad con rabietas y malas palabras.
* Depresión.
La manifestaron con llanto, distracción y no realizando la actividad.
* Obesidad.
Sobrepeso evidente, desordenes...
El maltrato infantil, en la Urbanización El Remanso Lote 22, del Municipio San Diego-Estado Carabobo.
2. Planteamiento del Problema.
La violencia y agresividad del niño como consecuencia del maltrato Infantil.
3. Justificación.
Observando el grado de agresividad en los niños, cuando en su tiempo libre y de esparcimiento mientras comparten con otrosniños, la manera como se expresan, decidimos investigar el por qué de este tipo de conducta y cuáles son los tipos de violencia que desencadenan toda esta problemática.
4. Introducción histórica y socio-demográfica.
El maltrato infantil es un flagelo social que ha venido incrementándose en el tiempo. La explosión demográfica de nuestro país, la paternidad y maternidad irresponsable, laviolencia domestica, la ingesta de alcohol y el uso de sustancias farmacodependientes, son factores que en nuestras sociedades modernas han permitido que se eleven los porcentajes de casos de maltrato infantil.
Anteriormente, no es que no hayan existido casos de maltrato, pero si las legislaciones y la vigilancia del estado era menos severas o no existían. Hoy en día nuestro país cuenta con unconjunto de leyes y organismos especiales para dar respuesta a estos problemas. También hay un grado mayor de conciencia social en la denuncia de este tipo de acciones en contra de los niños, niñas y adolescentes.
5. Finalidades y Objetivos de la Investigación.
* Finalidades:
No solamente la vejación física genera conductas violentas en el niño, niña y adolescente, también lo producela vejación Psíquica.
La finalidad de la investigación es la de establecer los patrones que inducen a los niños, niñas y adolescentes a manifestar esta agresividad en su entorno cotidiano y tipificar el tipo de maltrato a los que son sometidos.
* Objetivos:
* Dar a conocer las leyes de protección (LOPNA), a través de campañas charlas a los niños, niñas y adolescentes y a los padres yrepresentantes.
* Crear una mesa de trabajo con los representantes de la comunidad, para divulgar información y atender casos y llevarles seguimiento.
* Tramitar ante los consejos de protección cualquier denuncia y buscarle solución y pronta respuesta.
6. Introducción Metodológica.
* Observación.
* Entrevista y test con ayuda de Psicopedagogos.
* Juegos interactivos.
*Evaluación de régimen alimentario con Nutricionistas.
7. Análisis y desarrollo del trabajo realizado.
El trabajo se realizó el fin de semana entre los días sábado 06/02/2010 y domingo 07/02/2010. Se seleccionó una muestra representativa de 50 niños del sector en edades comprendidas entre los 6 y 12 años de un total de 150 familias. El sábado iniciamos una jornada de juegos interactivos enel parque con los niños, con la ayuda de facilitadores, un Psicopedagogo y un Nutricionista realizamos entrevistas y test sencillos para obtener de ellos su perfil Psicológico y saber que tipos de alimentos consumen, observamos sus comportamientos ante el grupo.
El domingo organizamos un compartir con los niños sus padres y representantes donde repartimos alimentos sanos (Sándwich,frutas, jugos de frutas, etc.) y alimentos de alto contenido energético (galletas, chocolates, golosinas, etc.) para de esta forma analizar sus preferencias alimenticias y la interrelación del niño y sus padres o representantes.
Detectamos múltiples problemas de conductas no propias en niños de éstas edades. Se muestra, también, una conducta distinta ante la presencia de sus representantes y unainclinación marcada al consumo de chucherías y golosinas.
8. Problemas detectados.
* Agresividad.
Observamos que muchos de los niños se tornaban violentos no lograba el objetivo, manifestando su agresividad con rabietas y malas palabras.
* Depresión.
La manifestaron con llanto, distracción y no realizando la actividad.
* Obesidad.
Sobrepeso evidente, desordenes...
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