maltrato infantil


UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ
FACULTAD DE CIENCIAS HISTORICOS SOCIALES








ASIGNATURA:
Metodologia del Trabajo Universitario

DOCENTE:

Edwin Poma

INTEGRANTE:
José Guillermo Reyes La Rosa




Lambayeque, junio de 2014


AGRADECIMIENTO


A Dios porque gracias
aél estamos bien
de salud y por
sus Bendiciones
de cada día.
Al profesor Edwin Poma
Quien más que un maestro
Es un amigo, que nos brinda
Sus conocimientos y su amistad















Dedicatoria


Este presente trabajo de investigación
Monográfica esta dedicado para Dios,
Quien derrama bendiciones sobre
Nosotros nos guía y nos protege.





También se lodedicamos
a nuestros padres,
a los padres de familia,
para detener el maltrato a los niños.
En caso de ser necesario,
buscar el apoyo de un familiar
o de un vecino del niño,
de la defensoría o de la autoridad competente.
Es importante ayudar a la Familia
a comprender que el maltrato sí
se puede corregir y evitar.
Orientarla para buscar
ayuda especializada.

INDICE
AGRADECIMIENTODEDICATORIA
INTRODUCCIÓN
1. DEFINICIÓN…………………………………………………………………………………….. 9 - 10
1.1 MALTRATO INFANTIL……………………………………………………….. 11 - 12
1.2. CLASIFICACIÓN DEL MALTRATO………………………………………………..12
1.2.1. MALTRATO FÍSICO……………………………………………………………12 - 13
1.2.2. MALTRATO EMOCIONAL O PSICOLOGICO…………………………........13 - 14
1.2.3. ABUSO SEXUAL………………………………………………………………14 - 15
1.2.4. ABANDONO ONEGLIGENCIA…………………………………………….…….15
1.2.5. EXPLOTACIÓN LABORAL Y MENDICIDAD…………………………………….15

2.- DETECCIÓN DEL MALTRATO…………………………………………………………….18
2.1. COMO SE IDENTIFICA A NIÑOS MALTRATADOS…………………………….20

3.- FACTORES ASOCIADOS CON EL MALTRATO…………………………………..21 - 22
3.1. FACTORES…………………………………………………………………….23 - 24
3.2.. CAUSAS………………………………………………………….…………….24 - 26
3.3. CARACTERÍSTICAS DEL NIÑOGOLPEADO Y EL AGENTE AGRESOR..26- 27
3.4. CARACTERÍSTICAS DE LOS PADRES AGRESIVOS…………………..27 – 28
3.5. HACIA UNA DIFERENCIACIÓN ENTRE MALTRATO Y CASTIGO………29 - 30
3.6. FUNCIONES DE LA DEFENSORIA………………………………………………30
3.7. CONSECUENCIAS………………………………………………………………….31
3.7.1. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO INFANTIL.…………...………………31 - 32
3.7.2.CONSECUENCIAS DEL MALTRATO PSICOLOGICO Y PORNEGLIGENCIA…………………………………………………………………..32 - 33
3.7.3. PROBLEMAS DE CONDUCTA……………………………………………….33 - 34
4.1. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA…………………………………………….....34
4.2. FORMULACIÓN DE HIPOTESIS…………………………………………………34
4.3. IMPORTANCIA E JUSTIFICACIÓN………………………………………….34 - 36
5.1. DEFINICIÓN DE TERMINOS………………………………………………...37 - 39

6. BASES LEGALES DEL MALTRATOINFANTIL……….…………………………………40 – 44

7. CONCLUSIONES……….………………………………………………………………..............45

8. RECOMENDACIONES…………………………………………………………………..……46 – 47

9. REFERENCIAS LINKOGRAFICAS…………………………………………………..…………..48

10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………………………………………………………….49

















INTRODUCCIÓN

La razón por la cual estudiamos este tema de investigación, es que desde años anteriores ha existido y nospareció de mucha importancia, ya que la sociedad antiguamente no le daba la debida atención, mas sin embargo ahora en nuestros tiempos ha despertado gran interés en la sociedad ayudar a los niños que han sufrido algún tipo de maltrato.
Con el paso del tiempo esta situación ha ido incrementando y la gente no sabe el porqué está sucediendo, por esa razón nos decidimos a investigar este tema ya quevamos a dar a relucir las causas y características que originan estos maltratos y buscar las formas de cómo ayudar a estos niños que han sufrido algún tipo de maltrato.
El tipo de método que utilizamos para la realización de esta investigación fue el método exploratorio, ya que nuestro objetivo es la formulación del problema para posibilitar una investigación más precisa por el...