Maltrato Infantil

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NAYARIT

TEMA DEL CASO INTEGRADOR
EL MATRATO INFANTIL
TEMA DEL CASO INTEGRADOR
EL MATRATO INFANTIL



UNIDAD DE APRENDIZAJE: TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIÓN Y GESTION DE LA INFORMACION
ALUMNO (A): CANDY BERENICE ARTEAGA AVALOS

MATRICULA: 12057172
MAESTRO FACILITADOR: PETRA DE JESUS CORTES GARCIA
UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIASSOCIALES Y HUMANIDADES

PROGRAMA ACADEMICO: LIC. EN COMUNICACIÓN Y MEDIOS

I. INTRODUCCION

EL tema que hemos investigado a lo largo del semestre es el maltrato infantil, decidimos centrarnos en este tipo de agresión ya que son los niños los que deciden el futuro de la sociedad, y si desde pequeños se les violenta, esto hará que cuando sean adultos repitan la acción creando así uncirculo vicioso interminable, además de ser un echo muy triste ya que son victimas de múltiples tipos de agresión , no solo física , sino también psicológica y sentimental , creando en ellos fuertes problemas en todas sus áreas de desarrollo.
Tratando este tema buscamos concientizar a los jóvenes como nosotros a ser unos adultos y padres responsables , ya que tal ves muchos de nosotros sufrimos algúntipo de agresión cuando niños y no cometer el error de hacer lo mismo, para parar este tipo de conducta desde la raíz y así educar personas mejores y útiles para la sociedad.
El maltrato infantil es cualquier acción (física, sexual o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de sus padres o cuidadores, que le ocasiona daño físico o psicológico y que amenaza sudesarrollo tanto físico como psicológico.
La definición de “maltrato” debe, además, tomar en cuenta, al menos, tres criterios: en primer lugar, la consideración de una acción u omisión como “maltrato” depende, en muchos casos, de la edad del niño; en segundo lugar, la situación psico-fisiológica del menor puede condicionar las consecuencias de la acción u omisión ejercidas sobre él, lo que puedeconllevar una relativización de su consideración como maltrato; y, en tercer lugar, hay que tener también en cuenta que no necesariamente todos los actos de maltrato tienen por qué dejar secuelas inmediatas y visibles en el menor; esto es especialmente relevante por cuanto las consecuencias importantes de los casos de maltrato infantil no suelen ser las físicas, sino las que afectan al desarrollo delmenor a medio y largo plazo.
Su identificación es un verdadero reto para el médico, pues la historia clínica recogida es muchas veces inexacta, engañosa, los hallazgos al examen físico son en muchas ocasiones inespecíficos y los médicos, la mayoría, no lo incluyen en su diagnóstico diferencial.

II. ANTECEDENTES

El maltrato infantil es un fenómeno que surge con el hombre. También es unproblema universal.
Durante siglos la agresión al menor ha sido justificada de diversas formas; se les ha sacrificado para agradar a los dioses o mejorar la especie, o bien como una forma de imponer disciplina.
En la historia encontramos mitos, leyendas y descripciones literarias referentes a la actitud de exterminio y maltrato hacia los menores.
En la historia, 400 años a.C., Aristóteles decía:"Un hijo o un esclavo son propiedad, y nada de lo que se hace con la propiedad es injusto".
Durante el pasar de los años se han dado casos de maltrato los cuales han sido identificados en los siglos XVII, XVIII y XIX; por ejemplo, el de la pequeña Mary Ellen, quien era cruelmente golpeada y encadenada por sus padres adoptivos. A raíz de este suceso surge en Nueva York la primera Sociedad para laPrevención de la Crueldad en los Niños, y posteriormente se crearon sociedades semejantes en varios países. Este concepto fue ampliado por Fontana al indicar que estos niños podían ser agredidos no sólo en forma física sino también emocionalmente o por negligencia, de modo que sustituyó el término golpeado por el de maltratado; desde entonces se ha publicado una serie de artículos sobre el...