MALTRATO INFANTIL

INTRODUCCIÓN
La razón por la cual se estudiara este tema de investigación, es que desde años anteriores ha existido y tiene mucha importancia, ya que la sociedad antiguamente no le daba la debida atención, mas sin embargo ahora en nuestros tiempos ha despertado gran interés en la sociedad ayudar a los niños que han sufrido algún tipo de maltrato.
Con el paso del tiempo esta situaciónha ido incrementando y la gente no sabe el porqué está sucediendo, por esa razón se decidió investigar este tema se dará a relucir las causas y características que originan estos maltratos y buscar las formas de cómo ayudar a estos niños que han sufrido algún tipo de maltrato Esta investigación pretende los siguientes objetivos:
*Conocer la causa que genera el maltrato infantil.
*Saber quéconsecuencias tienen los niños que han sido maltratados en el paso del tiempo en el ámbito psicológico, físico y emocional.
*Dar a conocer algunas instituciones en las que se puede recurrir en busca de ayuda para un niño que ha sido maltratado.
*Que los padres le den una buena educación a sus hijos sin tener que recurrir a la agresión, ya que puede tener consecuencias en el futuro.
*Este trabajo abarcasoluciones de ayuda para aquellas personas que conviven con un niño que ha sido maltratado

Al abordar el maltrato infantil se presentan diversos problemas: desconocimiento de la verdadera proporción de dicha problemática; raíces culturales e históricas profundas; diversidad de opiniones en cuanto a su definición y clasificación; dificultades en la investigación y finalmente, una diversidad deconsideraciones sobre sus repercusiones y su manejo terapéutico se estudia el maltrato infantil desde sus antecedentes históricos, así como sus clasificaciones, sus definiciones y su epidemiología. Asimismo, se revisan las repercusiones y se plantean las alternativas de tratamiento existentes que se han manejado como fundamentales para enfrentar este fenómeno cada vez más alarmante. Queda subrayadala necesidad de unificar criterios en cuanto a la definición y clasificación de información científica en torno a datos demográficos que, finalmente, hablarán de la realidad del problema, de los avances relacionados con sus causas, su diagnóstico, sus medidas preventivas y su tratamiento. Es fundamental utilizar medidas tendientes a prevenir el maltrato, pues una gran parte de los problemas en elniño se ven reflejados en la vida adulta. Se comparan las distintas clasificaciones en torno al tema, así como las características tanto del agredido como del agresor en los distintos tipos de maltrato.
CAPÍTULO I
MALTRATO INFANTIL
Según la ley, es considerado un niño a todo menor de 18 años; él es maltratado o abusado cuando su salud física, mental o su seguridad están en peligro, ya sea poracciones u omisiones llevadas a cabo por la madre, el padre u otras personas responsables de sus cuidados tales como el tutor, el curador o quien esté a cargo de la patria potestad del niño niña y adolecente produciéndose dichas agresiones por acción, omisión. El maltrato a los niños es un grave problema social, con raíces culturales y psicológicas, que pueden producirse en familias de cualquiernivel económico y educativo. El mismo viola derechos fundamentales del menor establecidos en L.O.P.N.N.A (2011).
El origen de la crueldad hacia los niños, en su sentido más amplio puede ser dividido en cuatro categorías:
Crueldad inspirada en conceptos exagerados de disciplina y en base a sus funciones que se resultan ser sujetos profundamente inadecuados e irresponsables: alcohólicos,drogadictos, criminales o delincuentes, débiles mentales entre otros.
Actos de violencia o negligencia cometidos por padres o adultos ejerciendo rígidas interpretaciones de la autoridad y de normas y reglas de conducta.
Crueldad patológica cuyos oscuros orígenes mentales o psicólogos son muy difíciles de identificar y todavía más de tratar.
La crueldad más intangible de todas, la crueldad oficial o...