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MALTRATO INFANTIL Y SU INFLUENCIA EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS

El maltrato infantil es la denominación que reciben las agresiones que los adultos descargan sobre los menores, ya sea abuso sexual, abandono o trato negligente, explotación comercial o de otro tipo, de la que resulte un daño real o potencial para la salud, la supervivencia, el desarrollo o la dignidad del niño o niñaen el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder produciéndoles daños físicos y emocionales, afectando su desarrollo intelectual, educación y su adecuada integración a la sociedad.

Generalmente son los familiares cercanos quienes de manera intencional los lesionan, con el pretexto de corregir su conducta por desobediencia o no cumplimiento de las tareas encomendadas. Elniño agredido va a la escuela sin ganas de estudiar o aprender, y el docente, sino está capacitado, ni siquiera advertirá el problema.

Otra cuestión a tener en cuenta es el entrecruzamiento entre maltrato infantil y la
situación de los niños o adolescentes con necesidades especiales. Es sabido que la violencia afecta con mayor frecuencia a la población más vulnerable, es decir, allí donde labrecha entre débiles y fuertes es mayor. Así acontece, por ejemplo, con los niños, las mujeres, los ancianos y las personas con discapacidades. Probablemente, los más expuestos a riesgos de abuso y maltrato sean quienes padecen trastornos mentales o discapacidad motora. Por esta razón, todas las leyes de violencia familiar otorgan una protección más amplia a este grupo de personas.

Existen variasclasificaciones en torno a las situaciones de maltrato infantil como:

MALTRATO FíSICO: comportamiento no accidental de algún adulto que provoca daño físico o enfermedad en el/la niño/a o joven, o que lo coloca en grave riesgo de padecerlo (quemaduras, hematomas, fracturas, envenenamientos y otros daños).

ABANDONO: situación en la cual las necesidades básicas del/la niño/a o adolescente(alimentación, higiene, seguridad, atención médica, vestimenta, educación, esparcimiento, entre otras) no son atendidas adecuadamente por ningún adulto del grupo que convive con él por motivos diferentes a la pobreza.
ABANDONO EMOCIONAL: situación en la que el niño, la niña o el adolescente no recibe el afecto, la estimulación, el apoyo y la protección necesarios para cada período evolutivoinhibiendo su desarrollo óptimo. También se aplica a los casos en los que existe una falta de respuesta por parte de los padres o cuidadores a las expresiones emocionales del/la niño/a o adolescente (llanto, risa, etc.) o a sus intentos de aproximación o de interacción.

ABUSO SExUAL: cualquier clase de búsqueda y obtención de placer sexual con un/a niño/a o joven por parte de un adulto. No esnecesario que exista relación física para considerar que existe abuso. Se estipula como abuso también, cuando se utiliza al niño, la niña o al adolescente como objeto de estimulación sexual sin mediar contacto corporal.

Esto tambien abarca relaciones incestuosas, violación, vejación sexual (tocar al niño/a - con o sin ropa - de manera inapropiada, o bien, alentar, forzar o permitir a un niño o niña quetoque a un adulto para que éste obtenga excitación sexual) y abuso sexual sin contacto físico (seducción verbal, solicitud indecente, exhibición de órganos sexuales para obtener gratificación, realización del acto sexual o masturbación en presencia de una persona menor de edad, uso de niños para material pornográfico, etc.).

MALTRATO PSICOLóGICO O EMOCIONAL: conductas reiteradas de lospadres, madres o cuidadores que causen o puedan causar deterioro en el desarrollo emocional, social y/o intelectual del niño, la niña o el adolescente.
Existen varias formas de maltrato psicológico o emocional:
- Rechazo explícito por parte de los adultos de las necesidades, valores y solicitudes del niño.
- Aislamiento: el niño es privado de su familia y/o comunidad, negándosele satisfacción a...