Maltrato y abuso sexual infantil y sus consecuencias a largo plazo

Maltrato

Y

Abuso sexual infantil y sus consecuencias a largo plazo

Presentación del problema:

“SFT”: 9 años de edad, sexo femenino, víctima de maltrato con abuso sexual infantil, con penetración, violación. Perteneciente a una familia numerosa, constituida por 14 integrantes incluido el padre y excluida la madre por abandono del hogar también víctima de violencia familiar. 6integrantes son de sexo masculino y 6 de sexo femenino; una de las integrantes femeninas padece de Síndrome de Down.
Familia numerosa en situación de vulnerabilidad, escasos recursos económicos, marginalidad, caracterizada por violencia familiar, alcoholismo, vandalismo y maltrato.

Introducción:

Este trabajo tiene como objetivo principal apuntar específicamente al problema en cuestión, maltratocon abuso sexual infantil, por parte de un padre a su hija de 9 (nueve) años de edad y su relación con alteraciones y trastornos neuro-psicológicos, de conducta, y de personalidad a largo plazo.
Ante estos actos producidos dentro de su propio microsistema afectivo directo, su familia, específicamente su padre; la víctima se encuentra indefensa, inhibida, con vergüenza, con confusiónemocional y racional ante la realidad que le toca vivir, dificultándole distinguir claramente entre lo permitido y lo prohibido, qué está bien, qué está mal, en una situación tan compleja como ésta en la que entran en juego una variedad de sentimientos e interrogantes.
Por otra parte, es de suma importancia poder considerar esta situación desde mi rol como psicopedagoga, cómo “agente de cambio”, cómoser de ayuda frente a esta situación, trabajar desde la prevención, con las distintas instituciones, escuela, familia, municipio, dando información a los niños, docentes, padres, tutores, y llamando a la sociedad a una concientización frente al maltrato y abuso sexual infantil.
Basándome en antecedentes puedo decir que el acto del maltrato infantil con abuso sexual en una menor produce yacarrea una serie de alteraciones tanto a nivel psíquico- mental, como emocional-afectivo y orgánico.

Objetivos generales:

• Dar a conocer los Trastornos y alteraciones neuropsicológicas y de conducta, producidas en víctimas que padecen de este agravio desde un abordaje desde las neurociencias y otras disciplinas

• Analizar el impacto neuropsicológico en el aula, familia, escuela, sociedad• Resaltar la importancia del rol de Psicopedagogo frente a esta situación

Objetivos específicos: (desde mi rol de Psicopedagoga frente al problema)

• Trabajar desde las diferentes instituciones: familiar, educativa, municipal , la prevención del maltrato y abuso sexual infantil, con talleres de concientización y charlas informativas, a los niños, padres, docentes, tutores
•Desarrollar elementos que habiliten a niños y niñas para la protección ante situaciones de abuso sexual y no sexual
• Desarrollar con diferentes temáticas, en los niños, auto conceptos positivos de autoestima (habilidades cognitivas)
• Enseñar a los niños, a tener confianza con algún adulto a quién ellos consideren fiables, para expresar algún extraño comportamiento hacia ellos por parte de otrosujeto, con el cual se sientan amenazados o incómodos ante cualquier situación. No guardar silencio.
• Enseñar a valorar el cuerpo y a comprender las emociones y las vivencias corporales como buenas, valiosas e importantes.
• Enseñar acerca de la importancia del respeto por el otro y valorar la posibilidad de convivencia social sin necesidad de instrumentalizar al otro, de usar a los demás paranuestro beneficio, incluso a costa de malestar

Justificación:

Teniendo en cuenta el problema de maltrato infantil con abuso sexual de un padre alcohólico hacia su hija de 9 años de edad en hechos recurrentes desde hace un año, puedo afirmar que es un problema grave y que afecta su normal desenvolvimiento tanto intra-psíquico como inter-psíquico;“SFT” presenta trastornos orgánicos y...