MAma

El bosquejo
Es un plan de trabajo que establece el orden de la presentación de ideas. El bosquejo puede ser tan específico como lo quiera el autor. Sin embargo, no se recomienda que sea muy extensopues es una guía que pretende sintetizar. Recuerda que no se desarrollan ideas en el bosquejo.
Una vez se ha recopilado y leído toda la información sobre el tema a tratar, notarás que hay una seriede ideas o puntos que se destacan por su importancia. En el bosquejo, las ideas más importantes van más cerca al margen, mientras que aquellas que se sangran hacia la derecha representan ideassecundarias o de apoyo subordinadas a la idea principal.
Las ideas pueden expresarse en oraciones completas, frases o palabras. Aunque, tradicionalmente, se ha utilizado una alternancia de números yletras, la realidad es que ésto no es tan importante como el hecho de que quede claramente establecida la jerarquía de las ideas. Observa los siguientes ejemplos:
La educación sexual en las escuelas
I.Partiendo de la realidad
A. Educación sexual informal eficaz
1. de la familia
2. de los compañeros (escuela, vecinos, etc.)
B. Necesidad de los valores
C.¿Cómo se internalizan los valores en los jóvenes?
II. Datos informativos
A. El joven sano
1. definición y características
B. Paternidad responsable
1. Datos estadísticos2. Ejemplos
C. Sexualidad definida

Un croquis: es un dibujo que plasma una imagen o una idea, confeccionado con instrumentos de dibujo o copiado de un modelo, y a veces sólo eslegible para el autor.
Croquis es un término que tiene su origen en la lengua francesa, con el significado de dibujo, y se refiere a un diseño hecho sin detalles ni grandes precisiones. Por lo generalse trata de un dibujo o de un esquema que se realiza a simple vista, sin la ayuda de instrumentos geométricos.

El bosque: Miasnói se encuentra en la región de Nóvgorod, en el llamado Valle de...