mama
Titulo del tema :
Nombre alumna : Camila Parra Madrid
Nombre docente :
Curso : 3°B Atención de párvulos
Fecha : 5.05.2014Modulo : Actividades con la familia
Introducción resumen de que se trata el trabajo
DINAMICAS PARA NIÑOS
PRESENTACION
LA PELOTA PREGUNTONA :
El animador entrega una pelota a cada equipo, invita alos presentes a sentarse en círculo y explica la forma de realizar el ejercicio. Mientras se entona una canción la pelota se hace correr de mano en mano; a una seña del animador, se detiene elejercicio. La persona que ha quedado con la pelota en la mano se presenta para el grupo: dice su nombre y lo que le gusta hacer en los ratos libres. El ejercicio continúa de la misma manera hasta que sepresenta la mayoría. En caso de que una misma persona quede más de una vez con la pelota, el grupo tiene derecho a hacerle una pregunta.
LA CANASTA DE FRUTAS :
El animador invita a los presentes asentarse formado un círculo con sillas, el número de sillas debe ser una menos con respecto al número de integrantes; designa a cada uno con el nombre de la fruta. Estos nombres los repite varias veces,asignando a la misma fruta a varias personas.
Enseguida explica la forma de realizar el ejercicio: el animador empieza a relatar una historia (inventada); cada vez que se dice el nombre de un fruta,las personas que ha recibido ese nombre cambian de asiento (el que al iniciar el juego se quedó de pié intenta sentarse), pero si en el relato aparece la palbra "canasta", todos cambian de asiento. Lapersona que en cada cambio queda de pié se presenta. La dinámica se realiza varias veces, hasta que todos se hayan presentado.
INTEGRACION
· "Mi nombre es y me gusta”: El juego o dinámica comienzacuando la maestra dice: “Me llamo María y me gusta el color violeta”. Y luego llega el turno de cada niño diciendo: “Me llamo Joaquín y me gusta el helado”.
Una vez que los niños se presentan la...
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