Mamamela

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Aldea “José Gervasio Aritgas”
Programa Nacional Formación de Educadores
Propatria-Caracas














Dinámicas de Grupo



















Aseora: Participante:
ZuleimaRangel Denitce Carrizo
CI. 11.706.798



República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Aldea “José Gervasio Aritgas”
Programa Nacional Formación de EducadoresPropatria-Caracas






Constancia

Se hace constar que la profesora Asesora Zuleima Rangel titular de la C.I.N 10.010.341 acudió a la institución a una entrevista con la maestra tutora Blanquicet Virginia titular de la C.I.N 14.450.632 con el fin de obtener información del desenvolvimiento acádemico en el ambito escolar de la estudiante Denitce Carrizo titular de la C.I.N 11.706.798 quienrealiza su vinculacion profesional en esta institución en el 2 grupo de Educación Inicial
































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Profesora Asesora Maestra Tutora














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Estudiante Director (a)


• Nombre de la Actividad: En busca del Desconocido.

• Objetivos: Reforzamiento y Cohesión del grupo; interrelacionarse.

• Destinatarios: Todos los individuos, especialmente a partir de la adolescencia.

• Contenidos: Eldiálogo, conocimiento sobre los compañeros, nombres.

• Desarrollo: dentro de un grupo, cada individuo busca a la persona que le es más desconocida y se intercambian información sobre ellos para saber uno sobre el otro. Despues de un tiempo de charla, cada miembro del grupo expone a quien ha conocido y lo que sabe desde ese momento sobre la persona con la que ha hablado.

• Evaluación: Se puedecompartir la información con el resto del grupo.

• Fuente: Clase, Juan Ramón Jiménez.

• Observaciones: Esta misma dinámica tiene su variante para realizar niños, En busca de la pareja, donde dos personas tiene el mismo objeto y se debe de encontrar.











• Nombre de la Actividad: Me Pica.

• Objetivos: Romper el hielo, aprenderse los nombres de todo el grupo.

•Destinatarios: Mayoritariamente infantiles.

• Contenidos: Los nombres de los compañeros.

• Desarrollo: El grupo se coloca en circulo y comienza el dinamizador diciendo “me llamo… y me pica… (parte del cuerpo)” el que sigue diría “se llama… y le pica… Yo me llamo… y me pica…” así sucesivamente, acordándose de cada nombre y cada parte que le picaba.

• Evaluación: Forma divertida de aprenderse losnombres.

• Fuente: Clase, Samuel.

• Observaciones: Encontramos otra variante llamada El Tic que consiste en pronunciar cada uno de sus nombres moviendo una parte del cuerpo. Encadenando nombre y gestos cada vez que pasa al siguiente compañero.


















• Nombre de la Actividad: Bartolo Bartolo.

• Objetivos: Afianzar el conocimiento de los nombres.

•Destinatarios: Especialmente niños que no se ven con frecuencia, por ejemplo grupos de verano, o que vuelven de vacaciones festivales.

• Contenidos: Los nombres de los compañeros.

• Desarrollo: Se coloca en círculo y comienza uno diciendo dos veces su nombre a la vez que golpea las piernas, después dice el nombre de su compañero dos veces mientras da dos palmadas (todo al ritmo). Ahora al...