Mandatos De Chavez

Organizaciones del Estado que promueven la economía social en el gobierno de Chávez*
Resumen
Con el gobierno que se inicia en Venezuela en 1999, se crean instrumentos legales y surgen instituciones que le dan relevancia al sector de la economía social, conformado por cooperativas, ONG´s, y microempresas. El objetivo del presente trabajo es explorar la política queformalmente promueven las organizaciones del Estado que impulsan la economía social en el gobierno de Chávez, específicamente las que estuvieron adscritas al Ministerio de Economía Social. La metodología consistió en el análisis documental y entrevistas semiestructuradas a los funcionarios de las instituciones. Los resultados revelan que; 1)  En el marco de una constitución y leyes que promueven laeconomía social, se crean nuevas organizaciones para el desarrollo de programas en este sector, 2) Existe una concepción del desarrollo en etapa de construcción donde se privilegia lo sustentable y lo endógeno; y 3) Se promueven programas sociales compensatorios conjuntamente con actividades productivas que privilegian microempresas y especialmente formas colectivas de organización cooperativa. Seconcluye que las organizaciones del Estado para promover la economía social contribuyen con el modelo de desarrollo endógeno, fundamentado en la búsqueda de la transformación socioproductiva y cultural del modo de producción capitalista dominante

Economia
Como resultado de la nueva orientación de la política económica implementada en el país luego de la llegada al poder del Presidente Chávezen el año 1999, la economía de la República  Bolivariana de Venezuela mejoró notablemente y mantuvo un crecimiento de todos los indicadores económicos hasta el año 2002.

Educación
Los avances más importantes se han dado en la educación superior: entre los años escolares 1999-2000 El gobierno de Chávez también inició la Misión Ribas para brindar acceso a la educación secundaria estudiantesadultos. La Misión Ribas se inició en 2003 y el primer grupo de estudiantes se graduó en 2005. En sus primeros tres años de funcionamiento, el programa ha graduado a más de medio millón de estudiantes – alrededor del tres por ciento de la población adulta del país
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. El gobierno también llevó a cabo un programa a gran escala de alfabetización, llamado Misión Robinson

1999: Año de laRefundación de la República
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El inicio de la nueva magistratura presidencial se enarbola en la propuesta de refundar la República mediante el supremo recurso democrático de una Asamblea Nacional Constituyente. Dicha propuesta fue respaldada de manera mayoritaria a través del sufragio directo, universal y secreto, llevado a cabo el 15 de diciembre del año 1999. Se reinstaura con ello unasociedad democrática, participativa, protagónica, multiétnica y pluricultural; enmarcada en un Estado descentralizado y de justicia federal que asegura el derecho a la vida, al trabajo, la cultura, la educación, la justicia social y la igualdad sin discriminación ni subordinación alguna.
Este hecho convirtió a Hugo Chávez Frías en el propulsor de un nuevo ciclo histórico para la Nación, en virtud de quecon él, las viejas estructuras de poder se agrietaron, cedieron y terminaron por colapsar; surgiendo entonces, por todos los poros de la sociedad, fuerzas y corrientes alternativas de cambio impregnadas de esperanzadoras demandas e inéditos desafíos. Es así como el modelo político constituido sobre el alianzas de elites del llamado Pacto de Punto Fijo llegaba a su fin y un nuevo país se abríapaso entre sus escombros.

2000: Año de la Relegitimación de los Poderes
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Tal y como lo previó el poder constituyente, como expresión del poder popular los mandos públicos fueron relegitimados en las elecciones realizadas el
30 de julio del año 2000.
Llegó nuevamente la hora de la voz del pueblo en un acto tan trascendental como multitudinario, en donde Hugo Chávez Frías es reelegido,...