mando

OBJETIVOS

Objetivo General

Describir y analizar las características de los hábitos de consumo de televisión en niños entre 2 y 5 años


Objetivos Específicos:

1. Describir el rolque desempeñan los padres en los hábitos de consumo Televisivo de sus hijos.
2. Describir los valores y antivalores que los niños identifican en las series de televisión emitidas por los canalesde suscripción.
3. Describir el consumo televisivo de niños entre los 2 a 5 años
4. Analizar a la luz del paradigma critico- Los Hábitos de consumo televisivo, Percepción de valores y rolfamiliar en niños entre 2 y 5 que tienen Servicio de TV por cable.











JUSTIFICACION

El juego permite que el niño domine el lenguaje, aprenda nuevas palabras y se comunique mejor.Garantiza el desarrollo de la imaginación y el acatamiento y creación de normas y reglas. Promueve el desarrollo de la autonomía y la interacción social. A través del juego los niños establecenrelaciones entre ellos, vivencia conflictos, ensayan soluciones y aprenden a compartir.
La esencia del juego no consiste en la actividad, ni en el fin, ni en un significado que emane de él y que lo desborde.Su esencia está cerrada completamente en el mismo; tiene sentido por sí mismo.
La administración de los recursos intelectuales de un niño es que a temprana edad va adquiriendo una serie de pautasen las cuales va quedando así para siempre. Con base en la representación plástica o artística en la televisión denotamos que el significado es que el niño adquiera conocimiento en un ambiente dondeel experimentar emociones, frustraciones, etc., les ayudara a conformar su futura personalidad, la cual más adelante se dejara ver en la adolescencia que es donde un ser humano aparte de la niñezdefine su forma de ser. Donde aprenda a desarrollar en lenguaje para identificar cualquier cosa que vea en su momento y sepa rescatar su poco conocimiento, a ello depende que ellos mantengan una buena...