manejo de conducta

Páginas: 10 (2327 palabras) Publicado: 27 de junio de 2014
Haciendolo
realidad
ENTRENAMIENTO DE PADRES
EN EL MANEJO
DE LA CONDUCTA

SECCIÓN 1 Introducción ...............................................................................1
El Resultado Esperado por el Entrenamiento ........................2

SECCIÓN 2 Que Es Lo Que Hay en El Programa?....................................4
SECCIÓN 3 El Menu de las Actividades delEntrenamiento..................6
La Clase de Entrenamiento ....................................................6
La Ayuda de Expertos en Analizar Comportamientos
y en Desarrollar Planes de Manejo ...................................8

Contenido

Grupos de Apoyo para los Padres..........................................9

Grupos de Entrenamiento Especial .....................................10

SECCIÓN 4 QueTiene Usted Que Hacer Para

Triunfar en este Programa? ...........................................12
Darle Suficiente Tiempo ......................................................12

Compartir la Responsabilidad .....................................13
Recibir Ayuda para Otros Problemas ...........................14
SECCIÓN 5 Nota deConclusión..........................................................15

Introducción
El Centro Regional Harbor (HRC) ofrece un programa de entrenamiento para
desarrollar habilidades que lo pueden asistir a usted a ser mas efectivo con el
comportamiento de su niño. El programa se llama “Entrenamiento de Padres

en el Manejo de la Conducta” y ofrece a los padres diferentes medios de
aprender acerca de los comportamientos y como se pueden cambiar.La meta del programa del manejo de la conducta es la de ayudar a los padres
a ayudar a sus niños para que ellos desarrollen la conducta y la clase de comportamiento que lo pueda ayudar a llevarse mejor en este mundo. Como los
padres juegan el papel mas importante en el desarrollo del niño, la meta del
entrenamiento del manejo de la conducta es el de ayudar a los padres a convertirse en losmaestros principales en el desarrollo de la conducta apropiada.
El entrenamiento de padres en el manejo de la conducta se concentra en ayudar
a los padres a que asistan al niño a aprender el comportamiento nuevo, que el

1

Sección

esta teniendo dificultad en aprender. Por ejemplo, el niño puede estar teniendo
dificultad en aprender el entrenamiento de necesidades del baño, o puede ser
queel rehúse obedecer a lo pedido por los padres.
El entrenamiento de manejo de la conducta puede también enfocar en ayudar
a los padres a reducir o eliminar el comportamiento indeseable o de desafío
en el niño. Algunos ejemplos de estos comportamientos son las perretas,
peleas o perjuicio contra si mismo.

1

A pesar de que el entrenamiento del manejo de la
conducta esta diseñado paraayudar a los padres
ser mas efectivos con los niños con incapacidad de
desarrollo, lo que aprenden en el programa puede
ser utilizado con cualquier niño. Esto es porque el
entrenamiento se encarga de llevar a cabo el concepto básico de la conducta y esto aplica para todos los
niños. El entrenamiento de manejo de la conducta
enfoca en los tópicos siguientes:

1

Sección

1. Como loscomportamientos se forman en
primer lugar;

2. Cual es el proposito de la conducta para el niño; y

3. Como las reacciones de las personas a la conducta del niño hacen que la conducta se repita.
EL RESULTADO ESPERADO POR EL
ENTRENAMIENTO. Lo esperado del
entrenamiento del manejo de la conducta es un
aumento en las habilidades de los padres que
proveerá los siguientes resultados:

2

1. Unaumento en el comportamiento deseable
del niño

2. Una reducción en el comportamiento indeseable
Cuando estos resultados tomen lugar, los padres verán
una mejoría en su interacción con el niño, y el ambiente hogareño sera mas positivo para toda la familia.
El entrenamiento de manejo de la conducta provee
un apoyo valioso para las familias en dos formas:

1

Sección
1. En primer...
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