Manejo De Herramientas
OBJETIVO Con este ejercicio se pretende que los alumnos, mediante la observación de las fichas que contengan aquellas herramientas más utilizadas en su trabajo, detecten los defectos que hay en las mismas, así como los daños que pueden derivarse de su uso en malas condiciones. En la segunda parte del ejercicio elalumno deberá proponer medidas para mejorar el estado de las herramientas y las condiciones generales de uso.
MATERIAL 11 Fichas descriptivas de distintas herramientas manuales (para entregar a los alumnos). 11 Fichas descriptivas de las herramientas con los principales riesgos y medidas a adoptar (guía del profesor)
DESARROLLO (Tiempo estimado: 2 horas) Como explotación de las transparenciasCTS.II.2 - CTS.II.13 y CTS.II.14 1. Seleccionar aquellas fichas más adecuadas al trabajo que desarrollan los alumnos. 2. Se les reúne en grupo para discutir los riesgos que detectanen cada herramienta de las 2 ó e fichas que se les han entregado. (1/2 hora) 3. Puesta en común. (1/2 hora) 4. Se reúnen de nuevo para proponer las medidas preventivas y/o correctoras para cada herramienta. (1/2 hora)5. Puesta en común. Aprovechar la transparencia II.15 como resumen y generalización de las medidas propuestas. (1/2 hora)
1
FICHAS HERRAMIENTAS
MARTILLO - MAZA
SIERRAS - SERRUCHOS
ALICATES - TENAZAS - TIJERAS - CIZALLAS
2
DESTORNILLADOR - LIMAS
LLAVES
CEPILLOS
3
ELÉCTRICAS: TALADRO - SIERRAS - MOLDURERA- SOLDADORES
HERRAMIENTAS NEUMÁTICAS: MARTILLOS NEUMÁTICOS- VIBRADORES
PISTOLAS FIJACLAVOS
4
APARATOS DE SOLDAR
CINCEL - BROCA - FORMÓN - PUNZÓN - CORTAFRÍOS
5
MARTILLOS - MAZA
PROYECCIÓN DE LA CABEZA POR DESAJUSTE PROYECCIÓN DE LA HERRAMIENTA MANGO SUCIO Y DESLIZANTE
MANGO DEFECTUOSO
PROYECCIÓN DE PARTÍCULAS EN EL PUNTO DE OPERACIÓN
PROYECCIÓN DE TROZOS DE LA CABEZA
- Se usarán solo para el trabajo que han sidodiseñados - Se pasará cogiéndolo de la cabeza, no se lanzará - El mango estará limpio de aceite y grasa - Rechazar toda herramienta con mango defectuoso - Sustituir el mango por otro nuevo - El martillo solo se empleará para golpear con la cabeza - Las aristas de la cabeza estarán redondeadas - Las partes metálicas carecerán de rebarbas - La cabeza estará sólidamente fijada al mango - No golpear concabeza de acero sobre acero templado - Se revisará periódicamente el estado del martillo - Para ambientes explosivos usar cabezas especiales antichispas - Se usarán gafas de protección contra impactos - Según los casos se usarán cascos de seguridad
6
SIERRAS - SERRUCHO
LESIÓN POR MANGO DEFECTUOSO
CORTES POR LA HOJA
GOLPES POR LA HOJA
- Se usarán sólo para el trabajo que han sidodiseñados - Se revisará periódicamente su estado - El mango estará limpio de aceite y grasa - Rechazar toda herramienta con mango defectuoso - Los dientes de la hoja estarán bien afilados y triscados - Evitar la oxidación de la hoja - La hoja estará tensa, sin alabeos - Marcar la guía antes de iniciar el corte - No cortar material que no esté sujeto con mordaza o similar - Revisar y limpiar lamadera a trabajar - No emplear hojas o pelos partidos - En maderas con nudos extremar las precauciones - En cortes largos introducir cuñas separadoras - Si se rompe la hoja en el corte, hay que empezar otro nuevo o introducir cuñas en el antiguo - El extremo del serrote no debe golpear el suelo - No emplear la sierra para quitar trozos de madera inútiles - Después de usado, colgar o enfundar elserrote - Usar gafas de seguridad cuando los recortes sean pequeños - Comprobar la integridad del recubrimiento dieléctrico en herramientas aislantes
7
ALICATES - TENAZAS - TIJERAS - CIZALLAS
DESGASTE EN EL PUNTO DE OPERACIÓN
AJUSTE DEFECTUOSO
AGARRADERO SUCIO O DETERIORADO
CORTES EN EL PUNTO DE OPERACIÓN
PROYECCIÓN DE FRAGMENTOS
- Se usarán sólo para el trabajo que estas...
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