Manejo de técnico de actitudes resistenciales
Páginas: 3 (528 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2013
Manejo de técnico de actitudes resistenciales
Como dice Greenson, las resistencias significan oposición, conjunto de fuerzas que obstruyen los procedimientos y procesos del análisis, estorbanla libre asociación, obstaculizan los intentos del paciente por recordar y lograr asimilar insight, que operan conrea su yo razonable y su deseo de cambio.
A lo largo del tema se da uno cuenta deque es imposible que el paciente empiece, o se desarrolle, en la entrevista sin una resistencia. Estas son los que los hace sentir a salvo de la angustia de la misma entrevista, y además de lidiar. Enesta resistencia el entrevistador deberá poner atención a todo lo que el paciente diga a pesar de que se le puede hacer irrelevantes, lo que el entrevistado vaya diciendo habla de como es o a lo quese enfoca, durante la entrevista la deducción es necesaria. La deducción se puede definir como el medio de la investigación analítica, del sentido latente existente en las manifestaciones verbales yde comportamiento del sujeto.
El inconsistente nunca miente, lo importante para llegar a él es la forma en que vamos suprimiendo las resistencias, éstas pueden ser más de una forma, son tanvariadas como las personas pero una depende de la persona la resistencia que use. Las más obvias son de las personas que van por presión de un tercero, como los niños y los adolescentes, como señala DíazPortillo la estructura de los niños son menos rigidas y se puede iniciar la investigación con la terapia de juego, mientras que los adolescentes pueden responder de una forma más negativa, para ello sedeben usar diferentes técnicas para poder comenzar, así como darle a entender al adolescente que uno no es su enemigo.
La obtención de datos pueden variar, así como es fácil que algunosentrevistados hablen hay personas difíciles de que ayuden al proceso. El silencio no es anormal durante la entrevista, pero no necesariamente significa una resistencia, usualmente el silencio se puede dar por...
Como dice Greenson, las resistencias significan oposición, conjunto de fuerzas que obstruyen los procedimientos y procesos del análisis, estorbanla libre asociación, obstaculizan los intentos del paciente por recordar y lograr asimilar insight, que operan conrea su yo razonable y su deseo de cambio.
A lo largo del tema se da uno cuenta deque es imposible que el paciente empiece, o se desarrolle, en la entrevista sin una resistencia. Estas son los que los hace sentir a salvo de la angustia de la misma entrevista, y además de lidiar. Enesta resistencia el entrevistador deberá poner atención a todo lo que el paciente diga a pesar de que se le puede hacer irrelevantes, lo que el entrevistado vaya diciendo habla de como es o a lo quese enfoca, durante la entrevista la deducción es necesaria. La deducción se puede definir como el medio de la investigación analítica, del sentido latente existente en las manifestaciones verbales yde comportamiento del sujeto.
El inconsistente nunca miente, lo importante para llegar a él es la forma en que vamos suprimiendo las resistencias, éstas pueden ser más de una forma, son tanvariadas como las personas pero una depende de la persona la resistencia que use. Las más obvias son de las personas que van por presión de un tercero, como los niños y los adolescentes, como señala DíazPortillo la estructura de los niños son menos rigidas y se puede iniciar la investigación con la terapia de juego, mientras que los adolescentes pueden responder de una forma más negativa, para ello sedeben usar diferentes técnicas para poder comenzar, así como darle a entender al adolescente que uno no es su enemigo.
La obtención de datos pueden variar, así como es fácil que algunosentrevistados hablen hay personas difíciles de que ayuden al proceso. El silencio no es anormal durante la entrevista, pero no necesariamente significa una resistencia, usualmente el silencio se puede dar por...
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