Manejo

Integrantes:

Maestro | Alex |
Mama | Zamdy |
Papa | William |
Alumno | Carlos |
Alumna | Ximena |
Alumna | Hana |
Alumna | Tifany |

Primer Día

Maestro- Se presenta.
Alumnos(a)- Realizan la actividad.
Maestro- Explica la clase.
Receso- Se junta Hana, Ximena y Carlos y molestan a Tifany y la agreden verbal mente.
Ximena- Hay que chaparra estas, como está el ambienteabajo maldita enana (Le tiran el Agua).
Tifany- Ósea porque me tiras el agua, las chaparritas somos sexis.
Ximena- Sexi mi perro (y la arrempujan).
Se termina el receso
Maestro-Explica la clase.Ximena, Carlo y Hana- Murmuran en contra de Tifany.
Se termina la clase
Tifany- Llega a su casa.
Mama-Hija como te fue en la escuela.
Papa-Conociste nuevos amiguitos.
Tifany- Si papa (Se va a surecamara).
Mama-Vas a comer Tifany.
Tifany- No.
Día Después
Maestro- Explica la clase.
Carlos, Hana y Ximena- Siguen agrediendo verbal mente a Tifany.
Carlos- Le manda una carta a Tifany.Carlos- Le dice a Ximena y a Hana, ya le manda la carta a la guereja patas de coneja.
Hana- Muy bien y se ríen.
Maestro- Encuentra la carta y le pregunta a Tifany; Que es esto, me lo puedes explicar.Tifany- Nada profesor.
Maestro- Dime quien te mando esto.
Tifany- Nadie.
Maestro- Para mañana quiero a tus papas Tifany.
Hora De Salida
Tifany- Papas el maestro los cito para mañana.
Papa- Porquehija, que pasa, Algo ocurrió.
Tifany- No sé.
Mama- Como que no sabes, mañana estaremos ahí.
A la mañana siguiente los padres de Tifany asisten a la escuela.
Maestro- Los cite por que le encontréun papelito a Tifany, eh visto que está muy seria, ha bajado su nivel académico. Ustedes no la han notado así.
Papa- Si incluso ya no quiere ni comer.
Mama- Le hemos preguntado que si le sucedealgo pero dice que todo está bien. Que se lleva muy bien con sus compañeros.
Maestro- Manda llamar a los Alumnos (Hana, Carlos y Ximena).
Maestro- Les pregunta a Carlos, Hana y Ximena. Quien de...