Manifestaciones De La Ciencia, Arte Y Vida Cotidiana De Fines Del Siglo Xix

Manifestaciones de la ciencia, arte y vida cotidiana de fines del siglo XIX

Objetivo
Dar a conocer la ciencia, el arte, la vida y las manifestaciones que se dieron a finales del siglo XIX

Pregunta central
¿Cómo era la vida a finales del siglo XIX?

Preguntas
1. ¿qué inventos se crearon a finales de ese siglo, y cuáles fueron sus autores?
2. ¿Qué es el arte a finales del siglo XIX?3. ¿Cuáles eran los principales artistas de esa época?
4. ¿Qué son las manifestaciones en esa época?
5. ¿Qué inventos obstruyeron en futuro que hoy conocemos?

Hipótesis
En la época del siglo XIX se dieron varios inventos, y seguía las revoluciones inglesas con la zarista.

En las ciencias del siglo XIX destaca la medicina
En esta, es importante el descubrimiento de los microbios yla manera de combatirlos (1878),casi como la inmunización: Siguiéndolas huellas de Eduardo Jenner (1749- 1823), el científico francés Louis Pasteur creó la vacuna antirrábica y el proceso de pasteurización, es decir, matar microorganismos calentando líquidos por debajo de su punto de ebullición.
El científico inglés Charles Darwin, tomando ideas de Lamarck, sostuvo que las especies derivan unasde otras y van cambiando según las condiciones del medio, sus formas de vida y sus cruzamientos. Se le considera como creador de la teoría de la evolución de las especies y por lo tanto del hombre. Sus tesis chocaban con las de prácticamente todas las principales religiones, para las cuales el hombre fue creado por dios. Sus principales obras son El origen de las especies ( 1859) y El origen delhombre (1871).
Siguiendo la línea de las ciencias que tienen que ver directamente con la vida, mencionaremos a una gran científico austriaco: Gregor Mendel, quien es considerado como el padre de la genética. Él formuló las leyes de la herencia.
En física, destacamos la teoría electromagnética elaborada por el científico escocés James Clerk Maxwell en 1861, que significo el punto de arranque dela física moderna.
No sólo crecieron las ciencias naturales. Las ciencias sociales y el pensamiento social en general tuvieron un gran auge con las obras de Carlos Marx y Federico Engels, Auguste Comte (padre de la sociología y del positivismo); el historiador alemán Leopold Von Ranke y el francés Jules Michelet.
Por otro lado, es importante destacar el nacimiento de la antropología, así como eldel psicoanálisis, este último, por parte del vienés Sigmund Freud.
La segunda mitad del siglo XIX ve aparecer varias tendencias artísticas, principalmente el realismo, el naturalismo, el impresionismo y el modernismo. Dichas corrientes son principalmente de origen europeo y abarcaron varias manifestaciones artísticas, como la literatura, la pintura y la música.
En general se ubican comoalternativas al romanticismo, siendo algunas de ellas como el naturalismo y el realismo, intentos de analizar a la sociedad lo más objetivamente posible. Por ello es fácil encontrar excelente crítica social en literatos como Honorato de Balzac, Emilio Zolá, Guy de Maupassant y Gustave Flaubert (franceses), Fedor Dostoyevski y Leon Tolstoy (rusos), Charles Dickens (inglés) y Benito Pérez Galdós(español).
El desarrollo de la fotografía y su representación cada vez más fiel de a realidad, puso en crisis a la pintura. Por ello, los pintores de la segunda mitad del siglo XIX tratarán de alearse de la copia servil de la naturaleza, buscando expresar la realidad en otras formas: el impresionismo, el realismo, el simbolismo y el expresionismo son tendencias artísticas que van en el sentido deexpresar la realidad sin tratar de imitarla.
Dos grandes transformaciones sociales y culturales se desarrollaran durante este periodo: un incremento del papel de la educación y la progresiva aunque limitada secularización de la sociedad.
El ocio, se convierte en un tema importante, tomando en cuenta el incremento de la productividad derivado de la revolución industrial; por ello, parte de la...