Manifestaciones De La Cultura: Aprender Sobre Los Estudiantes

Páginas: 3 (645 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2011
Manifestaciones de la cultura: aprender sobre los estudiantes

La cultura varía en los diferentes territorios del mundo, las personas tienen características, creencias y prácticas diferentes. Losmaestros deben conocer a sus alumnos, deben poder identificar y comprender las diferencias de los alumnos en el sentido cultural. Desconocer los patrones básicos de las culturas de los alumnos, puedeser un tanto peligroso, ya que se pueden mal interpretar diferentes situaciones que para alguno de ellos puede ser de lo más normal.

La cultura que los estudiantes traen consigo de casa es la basepara su aprendizaje. Es por esto que muchos de los niños al llegar a la escuela en un ambiente que es muy diferente al de su hogar, puede que se sientan un poco inadaptado. A continuación sepresentaran los puntos más importantes que un maestro debe conocer de las diferentes culturas:

Los valores están muy relacionados con la cultura, cada cultura le dará un sentido a cada valor y cada unaenseñara a su manera de ver que es bueno y que es malo. Es importante que conocer las diferencias, para poder ayudar al alumno a adaptarse a la escuela en mejor sentido.

El tiempo es otro de losfactores que se debe considerar. Muchas veces las clases se rigen mediante tiempo, mientras que en varias culturas no se regula de la misma manera.

El espacio, uno de los factores, a mi ver, másimportante. El espacio interpersonal en las diferentes culturas varia, en algunas puede que el contacto entre personas es normal, mientras que en otras la cercanía, la proximidad de las personas puedenhacer sentir a la persona nerviosa y tensa. Es por eso que los maestros deben tener en cuenta este factor al tener alumnos de provenientes de diferentes culturas.

Los ritos y ceremonias varían decultura a cultura. Estos se pueden referir desde las ceremonias religiosas hasta rituales de respeto en el salón de clases. Estos ritos y ceremonias se deben de conocer, ya que no hacerlo podría...
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