MANIFIESTO COLECTIVO
Páginas: 2 (491 palabras)
Publicado: 19 de abril de 2015
MANIFIESTO COLECTIVO
LAS TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACION VALIOSA HERRAMIENTA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
Los docentes de la institución educativa “San Antonio” de Raquira,Boyacá, en pleno, de todas las áreas, los administrativos y los directivos docentes
Considerando
En la Ley de Ciencia y tecnología 1286 de 2009 se propone que promover la calidad de la educación, enlos niveles de media, técnica y superior para estimular la participación y desarrollo una nueva generación de investigadores, emprendedores, desarrolladores tecnológicos e innovadores, es una de lasbases para la consolidación de una política de Estado en ciencia, tecnología y sociedad.
Es así como la inclusión de las TIC en el PND 2010-2014 apuntan al cumplimiento de un triple propósito: Comoapoyo transversal para mejorar la competitividad del país y potenciar el crecimiento de la productividad de los sectores económicos; como apoyo a los nuevos sectores económicos basados en lainnovación; como herramienta de buen gobierno.
Por lo anterior, las TIC se convierten en aliados inigualables para la innovación en la educación al facilitar: la colaboración entre personas con interesescomunes y habilidades complementarias independientemente de su ubicación; la interacción con repositorios de conocimiento; la comunicación sincrónica y asincrónica y la comprensión de conceptos, deuna manera transversal e integrada. Las TIC no solamente están transformando a profundidad el significado de la educación sino que además se han constituido en las mejores herramientas para adaptarsea los cambios.
Todo lo anterior, se recomienda al estado, a las entidades departamentales y municipales:
1- Adecuar la sala de informática, fluido eléctrico y seguridad. Solo así se pueden evitaraccidentes, prolongación de vida útil de los equipos y seguridad física de los implementos en la sala de informática.
2- Dotar con buenos computadores la sala de informática y un número suficiente de...
LAS TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACION VALIOSA HERRAMIENTA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
Los docentes de la institución educativa “San Antonio” de Raquira,Boyacá, en pleno, de todas las áreas, los administrativos y los directivos docentes
Considerando
En la Ley de Ciencia y tecnología 1286 de 2009 se propone que promover la calidad de la educación, enlos niveles de media, técnica y superior para estimular la participación y desarrollo una nueva generación de investigadores, emprendedores, desarrolladores tecnológicos e innovadores, es una de lasbases para la consolidación de una política de Estado en ciencia, tecnología y sociedad.
Es así como la inclusión de las TIC en el PND 2010-2014 apuntan al cumplimiento de un triple propósito: Comoapoyo transversal para mejorar la competitividad del país y potenciar el crecimiento de la productividad de los sectores económicos; como apoyo a los nuevos sectores económicos basados en lainnovación; como herramienta de buen gobierno.
Por lo anterior, las TIC se convierten en aliados inigualables para la innovación en la educación al facilitar: la colaboración entre personas con interesescomunes y habilidades complementarias independientemente de su ubicación; la interacción con repositorios de conocimiento; la comunicación sincrónica y asincrónica y la comprensión de conceptos, deuna manera transversal e integrada. Las TIC no solamente están transformando a profundidad el significado de la educación sino que además se han constituido en las mejores herramientas para adaptarsea los cambios.
Todo lo anterior, se recomienda al estado, a las entidades departamentales y municipales:
1- Adecuar la sala de informática, fluido eléctrico y seguridad. Solo así se pueden evitaraccidentes, prolongación de vida útil de los equipos y seguridad física de los implementos en la sala de informática.
2- Dotar con buenos computadores la sala de informática y un número suficiente de...
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