manolo
TALLER DE PLANIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
La actividad práctica consiste en diseñar una secuencia didáctica en el formato de plan desesión trabajado en la última práctica a partir del aprendizaje esperado. El trabajo se realiza con su compañero/a de Primero explicando la información que se va escribiendo y el por qué de cada uno de losdatos.
Para el día asignado para la actividad práctica debes llevar los materiales necesarios para el trabajo: Guía para el maestro del grado asignado, libro para el alumno, otros libros paraconsultar información, computadora personal para consultar fuentes electrónicas y elaborar la secuencia y después imprimirla.
Los aprendizajes esperados del grado asignado y el nombre de su compañero/a sonlos siguientes.
GRADO ALUMNOS TERCERO ALUMNOS PRIMERO ASIGNATURA/ APRENDIZAJE ESPERADO
1° Martha Valeria Matemáticas
Utiliza la sucesión oral y escrita de números por lo menos hasta el 100, alresolver problemas.
1° Abigail Mtz. Laura Conocimiento del medio natural y social
Describe costumbres y tradiciones del lugar donde vive y reconoce su diversidad.
2° Alejandra R. JessicaExploración de la naturaleza y la sociedad
Reconoce que en su comunidad existen personas provenientes de distintos lugares y otras que se van a vivir a distintas ciudades, municipios, entidades y países.2° Silvia Pablo Matemáticas
Resuelve problemas aditivos con diferentes significados, modificando el lugar de la incógnita y con números hasta de dos cifras.
3° Nohemí David Entidad donde vivoDescribe consecuencias de la Revolución Mexicana en la vida cotidiana de la entidad.
3° Ivon Abril Ciencias Naturales
Relaciona los cambios de estado físico (líquido, sólido y gas) de los materialescon la variación de la temperatura.
3° Manolo Carlos Matemáticas
Utiliza el algoritmo convencional para resolver sumas o restas con números naturales.
4° Edith Cristi Geografía
Reconoce la...
Regístrate para leer el documento completo.