Mantenimiento De Hardware Y Sofwaret

I PARTE
DESCRIPCION DEL PROYECTO1. Diagnóstico situacional.
La E.B.E Rómulo Betancourtubicado en ciudad Bolívar, Esta Bolívar, municipio Heres, Parroquia Agua salada, actualmente cuenta con una población de 656 alumnos los cuales están divididos en dos turno mañana y tarde, asimismo la infraestructura de la institución está distribuida de la siguiente manera: tiene Dirección, Sub-dirección, Sala de Secretaria, 10 Salones, 02 Baños de varones, 02 Baños de Hembras, 02 Baños deDocentes, 02 Baños de Obreros, 01 Escenario, cantina, 01 Biblioteca, 01 cancha deportiva y 03 depósitos. Administrativamente el plantel se encuentra integrado por: una directora, una sub directora y dos secretarias. Por consiguiente, el área administrativa y académica está destinada a toda la población estudiantil, docente, directiva y obrera, con un espacio acondicionado para sus labores diarias.Está a su vez posee 5 computadoras, las cuales en la primera visita realizada, se observó que requerían de mantenimiento preventivo de hardware y software, dado que se encontraban con exceso de polvo y suciedad. Asimismo, algunos equipos presentaban una serie de fallas en algunos de sus componentes afectando así el rendimiento de las actividades que allí se realizan. Según lo antes descrito y paraefectos de la aplicación de este programa, se tomaran todos los equipos para la ejecución del mismo, resaltando que dichas maquinas son esenciales para el desarrollo del trabajo en estas oficinas.
1.1. Descripción del contexto:
1.1.1 Razón social:
La institución educativa objeto de estudio se denomina, Escuela Básica Estadal Rómulo Betancourt, esta se dedica a la Educación Básica.1.1.2. Localización geográfica.
Ciudad Bolívar, Estado Bolívar, Municipio Heres, Parroquia Agua Salada, Avenida principal de los próceres.
1.1.3. Historia de vida de la comunidad.
La Escuela Básica Estadal “Rómulo Betancourt”; ubicada en la Urb. Los Próceres fue creada como urgente necesidad, debido a que construyeron la Urbanización y no hicieron la escuela: el Gobierno Regional através de la Dirección de Educación para ese entonces se vio obligado a solucionar este problema bajo presión por parte de la comunidad de dicho sector. Por medio de diligencias hechas por la Asociación de vecinos, se consiguió que se prestara un local de la Fundación del Niño el cual estaba diseñado para PRE-escolar, comenzando a funcionar la escuela el 26 de octubre de 1989, con una matricula de319 alumnos distribuidos de la siguiente manera: varones 166 hembras 153 Total 319, funcionando en dos turnos.
El 26 de noviembre del mismo año 1.989, el Ciudadano Gobernador Lic. Omar González Moreno, inauguró la referida escuela bajo un sencillo acto en el mencionado local de la Fundación, quedando así establecida legalmente dicha escuela.
A través de muchas diligenciashechas por la Directora de la Escuela al gobierno regional, a las Instituciones competentes y mediante una asamblea Pública, se logro que la edificación que ya estaba metida en presupuesto, en proyecto para asignarse al liceo Los Próceres, se le cediera a la básica, ya que se consideraba prioridad para el momento; la estructura física tenia que aceptarse tal y como ya estaba...