mantenimiento de maquinas electricas
Área(s):
Electricidad y electrónica.
Carrera(s):
Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller en:
Electricidad industrial.
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
MECT-02
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Editor: Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo: Mantenimiento de máquinas eléctricas.
Área(s):Electricidad y electrónica.
Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller en:
Electricidad industrial.
Semestre(s): Cuarto.
D.R 2009, Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Este material es vigente a partir de febrero de 2013.
Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin
autorización por escrito del Conalep.
Calle 16 deSeptiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P. 52148.
HECHO EN MÉXICO.
Tercera Edición.
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: enero de 2013.
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
MECT-02
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Directorio
Directora General
Candita Victoria Gil Jiménez
Coordinador de las Áreas Básicas y de Servicios
Jaime Gustavo AyalaArellano
Secretario General
Roger Armando Frías Frías
Coordinador de las Áreas de Mantenimiento e Instalación,
Electricidad, Electrónica y TIC
Marco Antonio Valadez Pérez
Secretario Académico
Tomás Pérez Alvarado
Coordinación de las Áreas de Procesos de Producción y
Transformación
Secretaria de Administración
Corazón de María Madrigal
Secretaria de Planeación y DesarrolloInstitucional
María Isabel Zapata Vásquez
Grupo de trabajo
Técnico:
José Luis Martínez López
Secretario de Servicios Institucionales
Salvador Alvarado Garibaldi
Metodológico:
Virginia Morales Cruz
Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Marco Antonio Islas Colín
Grupo que actualiza
Técnico:
Alejandro Reyes Sámano
Titular de la Unidad de Estudios e Intercambio AcadémicoPatricia Guadalupe Guadarrama Hernández
Metodológico:
Virginia Morales Cruz
Director Corporativo de Tecnologías Aplicadas
Pedro Eduardo Azuara Arechederra
Director de Diseño Curricular
Christian Eduardo López Losoya
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
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Mantenimiento de máquinas eléctricas
Pág.
Contenido
Mensaje de la Directora General
5Presentación del Secretario Académico
7
Capítulo I:
Generalidades de la(s) carrera(s)
8
1.1
Objetivo general de la(s) carrera(s)
8
1.2
Competencias transversales al currículum
9
Capítulo II:
Aspectos específicos del módulo
11
2.1
Presentación
11
2.2
Propósito del módulo
13
2.3
Mapa del módulo
14
2.4
Unidades de aprendizaje
152.5
Referencias documentales
25
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
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Mensaje de la
Directora General
Me es grato poner en sus manos una herramienta muy útil para orientar a los maestros en el proceso de enseñanza y para
ayudar a los alumnos en la planeación de su aprendizaje.
Esta, es precisamente la importancia de los programas de estudio:favorecer el desarrollo de destrezas, habilidades y
valores, que les permitan afrontar con éxito los retos de la actualidad.
Se trata, sin lugar a dudas, del principal recurso didáctico que tendrán a su disposición para garantizar una educación
integral y de calidad.
Sin dejar de lado, desde luego, aquéllos que les brinda la Biblioteca Digital de la Red Académica del CONALEP.
En ellos encontraránlos propósitos de cada módulo, la manera y el tiempo en que deben ser alcanzados, así como los
respectivos criterios de evaluación.
Utilizarlos en forma cotidiana y sistemática es deber de todos, teniendo siempre presente que están elaborados con base
en las necesidades de lo que el sector productivo exige y la sociedad merece.
México tiene depositada su confianza en el CONALEP, como pilar de...
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