Mantenimiento Escolar

Í n d i c e


T e m á t i c o


1.- Importancia y trascendencia de la higiene.

2.- Necesidades de aplicar la higiene a la escuela

3.- La higiene escolar y pedagógica, idea general de su objetivo.

4.- Importancia que tiene y favor que alcanza el presente de la higiene.

5.- Deberes del maestro con relación a la escuela.

6.- El servicio facultativomédico-higiénico en la escuela.

7.- Condiciones que debe de exigirse al respecto de la higiene para el ingreso de los alumnos a la escuela.

8.- Aseo y limpieza de los alumnos.

9.- Los baños en la escuela.

10.- Cuidado que debe tenerse en la escuela respecto de las posturas incorrectas y las actitudes viciosas que toman los adolescentes.



A l t e r n t í v a s



I)Importancia de la limpieza de las aulas


II) La limpieza de los baños y su importancia.


III) Obligaciones de los alumnos para una mejor presentación en la escuela.

IV) Soluciones para el cuidado de las aulas.


V) Medidas de seguridad para el bien de los alumnos.


VI) Mantenimiento de la escuela y sus oficinas.


VII) Necesidades deaplicar la higiene en todos los hábitos dentro de nuestro plantel.












I n t r o d u c c i ó n





Dentro de este texto vamos a exponer lo importante del matenimiento escolar y la higiene que debe prevalecer en la escuela, para el uso de alumnos y personal que labora dentro del plantel; de la Escuela Secundaria Técnica No. 12, “Guardias Presidenciales“.A n t e c e d e n t e s


Es indispensable para el bien del alumno mantener el plantel limpio, ya que en la etapa que ellos viven, es necesario reforzar su formación personal; de esa manera les podemos crear conciencia de la importancia que tiene la higiene como arte de conservar la salud, y por qué no, perfeccionarla.D e s a r r o l l o



Empezamos el presente capítulo con una breve noticia sobre lo que puede considerarse como un esbozo de higiene escolar en México, utilizando para ello los datos obtenidos del trabajo la educación y la higiene entre los alumnos, realizado a petición de esta Dirección General.
La institución educativa, fundamentalmente orientada hacia los fines de lareligión y de la guerra, fue semejante en todos los pueblos de México, y entre ellos sólo apreciamos diferencias en el grado de rigor aplicativo de las normas pedagógicas. Así pues, podemos basar nuestro estudio sobre la educación entre los mexicanos, pueblo que, por las características de su cultura y por la mayor atención que prestó a la formación de sus niños y jóvenes, resulta típico en esteaspecto.
Advertimos desde luego, que hay escasez de noticias sobre el aspecto estrictamente higiénico de la educación, por falta de interés de los cronistas y por ser éste, un tema totalmente secundario.
Entre la educación de la niñez y juventud fue una preocupación permanente y siempre atendida que, colocada en manos del estado y a cargo del esfuerzo comunal del grupo, tuvo un carácter de absolutaobligatoriedad. dentro de ella, se daba primordial importancia a la capacitación física y al adiestramiento para la vida práctica. las enseñanzas correspondientes se impartían al individuo desde los primeros años de su vida.
Después de este primer período, venía otro en que la educación era mixta, esto es, impartida por partes iguales en la casa y en la escuela. en ambos lugares se dabaimportancia al aspecto higiénico, de acuerdo con la concepción azteca respecto a esta materia.


1.- Importancia y trascendencia de la higiene
Se define generalmente la Higiene1 diciendo que es el arte de conservar la salud, a lo que algunos añaden, y de perfeccionarla. Revela esto ya bien claramente toda la importancia que tiene esa rama de las Ciencias Somatológicas, cuyo conocimiento a todos...