MANUAL 89001299 LENGUAJE Y COMUNICACI N

Páginas: 155 (38698 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2015
DIRECCIÓN NACIONAL
GERENCIA ACADÉMICA

Estudios
Generales

Lenguaje y Comunicación

CÓDIGO: 89001299

SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

000977

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

UNIDADES

Unidad I

:

DESARROLLO DE HÁBITOS Y TÉCNICAS DE ESTUDIO

Unidad II

:

LA COMUNICACIÓN

Unidad III

:

TÉCNICAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL

Unidad IV

:

REDACCIÓN TÉCNICO – ADMINISTRATIVAESTUDIOS GENERALES

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

INDICE
Objetivos Generales
UNIDAD I: Desarrollo de hábitos y técnicas de estudio
Lectura formativa: Hábitos de éxito
Encuesta sobre hábitos de estudio
Hoja de respuestas sobre hábitos de estudio
Lectura: Las bases del aprendizaje
1. Atención
2. Memoria
3. Motivación
4. Comunicación
Técnicas de autoaprendizaje I
1. Lectura
2. Subrayado
3. Notasmarginales
4. Uso del diccionario
Signos de puntuación I
El punto
Ideas principales e ideas secundarias
Clasificación de las palabras según el acento
1. Acento
2. Clases de acento
3. Cuadro de clasificación de palabras según la ubicación del la sílaba tónica
Concurrencia vocálica
4. Diptongo
5. Triptongo
6. Hiato
Grafías de escritura dudosa (Uso)
Lectura: En España también sobran kilos
Lecturafuncional: El interaprendizaje
Técnicas de interaprendizaje I
1. El Microgrupo
2. Phillips 66
Técnicas de autoaprendizaje II
1. Toma de apuntes
2. Esquema
3. Resumen
Signos de Puntuación II
Uso de la Coma
Reglas de tildación
El tema y el subtema
La progresión temática
Relaciones semánticas
1. La sinonimia
2. La antonimia
Lectura: La bomba y el Matrimonio
UNIDAD II: La Comunicación, elementos y factoresElementos del análisis pragmático
La Comunicación
Clases de Comunicación
Elementos de la Comunicación
ESTUDIOS GENERALES

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Tipos de mensajes en la Comunicación
Factores de la Comunicación
1. Factores Psicológicos
2. Factores Socioculturales
Lectura: Lo peruano cuesta caro
Signos de Puntuación II
1. Los dos puntos
2. El punto y coma
Acentuación diacrítica
Términoexcluido
Lectura: El avión solar
UNIDAD III: Técnicas de la Comunicación Oral
Lectura: La clonación humana, una perspectiva general
Técnicas de interaprendizaje II
1. El debate
2. El plenario
Técnicas de la Comunicación Oral
1. Adquirir seguridad
2. Ser claros y precisos
3. Saber sostener una controversia
4. Hablar con atractivo
5. Usar ademanes y expresiones faciales
6. Hablar con autoridadRecomendaciones para mejorar nuestra expresión oral
1. Como lograr una articulación clara
2. Como variar la entonación
3. La pronunciación
4. Higiene de la voz
La entrevista. Consejos para la entrevista
Fonemas y grafías
Cuadro de fonemas y grafías
Comprensión de mensajes orales
Lectura especializada: Testimonios de egresados de diferentes cursos en Senati
Técnicas de Interaprendizaje III
1. La descripción2. La argumentación
Signos de puntuación III
1. Las comillas
2. Los paréntesis
Tildación enfática
UNIDAD IV : REDACCIÓN TÉCNICO – ADMINISTRATIVA
Lectura técnica: El gas natural
Redacción de documentos
Recomendaciones para la elaboración de documentos
1. El oficio
2. La solicitud
3. El currículum vital
4. El contrato
5. El informe
Acentuación de palabras compuestas
Apéndice
Bibliografía

ESTUDIOSGENERALES

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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

OBJETIVOS GENERALES

Al finalizar este curso de Lenguaje y Comunicación, el alumno será capaz de:
 Aplicar las técnicas de auto e interaprendizaje

durante sus estudios y

desarrollar hábitos que garanticen la eficacia de su tarea estudiantil.
 Identificar los elementos que intervienen en el proceso de la comunicación
humana y reconocer la influencia desus factores en la fidelidad o eficacia
del proceso comunicativo.
 Expresarse oralmente demostrando dominio de las técnicas de la expresión
oral con una eficiente elocución.
 Atender y comprender mensajes orales demostrando actitud analítica y
crítica.
 Leer comprensivamente textos de toda índole con actitud analítica, sintética
y crítica.
 Redactar eficientemente textos de usos diversos con...
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