manual afs

Páginas: 20 (4942 palabras) Publicado: 12 de abril de 2013
uniendo freonteras...

Estimada Familia:
AFS desea, en primer término, agradecerles profundamente vuestra generosidad al haber abierto las
puertas de su hogar recibiendo en él y como a un hijo y hermano más a un joven estudiante extranjero.
En esta oportunidad es nuestra intención acercarles el Manual para familias anfitrionas, a fin de
orientarlos respecto a algunas de las situaciones quecon más frecuencia suelen presentarse a lo largo
de este período de convivencia.
Aunque gran parte del contenido de este manual está basado en las experiencias ya vividas por miles
de familias que participaron del programa, creemos importante recalcar que cada experiencia es

absolutamente única. Por lo tanto y excepto por todo aquello que tenga relación con las reglas y
políticas de AFS ,esto pretende ser solamente una guía para ustedes.
Cada familia anfitriona y su estudiante cuentan con el apoyo, a nivel local, de un Consejero que a lo
largo de todo el desarrollo del programa les brindará a ambos la ayuda que sea necesaria a fin de que
puedan superar los posibles escollos que vayan surgiendo y lograr una armónica y enriquecedora
convivencia.
AFS cuenta con una Oficina Nacionalen la Ciudad de Buenos Aires que coordina la tarea que cientos de
voluntarios llevan generosamente a cabo en el país: su personal está permanentemente a disposición
de ellos, de los estudiantes y las familias para lo que puedan necesitar.

Emergencias
Línea Gratuita de Contacto

0800-288 2237
para Uruguay: 000405210068
para Argentina:

De lunes a viernes de 9h a 13h y de 14h a 16h.Llamando desde Argentina:

(011) 15 68755730
Llamando desde Uruguay:

+54 9 11 68755730
En caso de producirse una emergencia fuera del
horario de atención de la Oficina Nacional y de no
poder comunicarse con el Consejero, rogamos a
ustedes lo hagan al siguiente teléfono habilitado
las 24h para emergencias.

2

Los primeros días
El estudiante debe vivir como un miembro más de la

quéhacer con la ropa sucia y qué tipo de orden

familia y para ello nada mejor que hacerlo sentir que

esperan que mantenga en el dormitorio.

participa por igual tanto de los placeres como de las

Muéstrenle el baño y explíquenle vuestras

obligaciones del hogar.

costumbres respecto al uso de las toallas,

Cuanto más tiempo se deje transcurrir haciéndolo

artículos de higiene,limpieza y conservación

sentir como un invitado, tanto más difícil les resultará

del estado general de ese ambiente.

luego a todos quebrar ese acartonamiento y retomar

Explíquenle cuáles son las costumbres y horarios de

la natural atmósfera de espontaneidad que siempre

la familia para las comidas, para las salidas con

reinó en vuestra familia.

amigos, si puede o no invitaramigos a la casa, etc.

Aunque el estudiante es ya un joven en plena adoles-

Tal como acertadamente aconsejan las familias que

cencia, habrá ahora muchos aspectos en los que se lo

ya han vivido esta experiencia: ¡Expliquen, expliquen,

deberá considerar como a un niño y requerirá

repitan, repitan!

paciencia por parte de todos ustedes.

Durante estos primeros días a los que nosestamos

En cada hogar hay decenas de pequeñas costumbres

refiriendo, también es importante darla la oportuni-

particulares y hasta códigos de comunicación que

dad de mostrar las fotografías que haya traído de su

todos sus miembros ya conocen y manejan a la

familia natural, sus amigos, su ciudad y si tocara

perfección. Sin embargo, para él son absolutamente

algún instrumentomusical, sería una buena idea

desconocidos y a menos que ustedes se los expliquen

crear el momento necesario para que toda la familia

claramente y se los reiteren cuantas veces sea

pueda escucharlo.

necesario, no logrará entenderlos y asimilarlos, con lo

Detalles tan palpables como éstos lo ayudarán a

que se crearán situaciones incómodas tanto para él

sentirse bien recibido,...
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