MANUAL CLEAVER

SISTEMA DE
EVALUACION
DE COMPORTAMIENTO
LABORAL


Esta técnica permite realizar empates puesto-persona
en 4 variables (DISC), se divide en 2 partes:
El Factor Humano (perfil del puesto) y la Auto descripción
(Perfil de la persona). 
Para la persona aporta criterios tentativos de
probables reacciones de conducta bajo
condiciones normales (favorables)
y bajo presión(desfavorables).

















TECNICA CLEAVER



1. ANTECEDENTES




Los problemas de la Planeación Estratégica del Recurso Humano en el área de Competencia, son muy parecidas en todas las empresas, como... ¿qué clase de gente se necesita en las plazas vacantes?, saber si los actuales empleados son enteramente utilizados?, cómo se podrían desarrollar Gerentes yEspecialistas, etc.?


Se ha observado que mientras los requerimientos de trabajo como educación, experiencia, edad, salud, etc., son estipulados, se hace a un lado el hecho de la necesidad de individuos con iniciativa o personas deseosas de aceptar situaciones que reten su ambición, o personas con la habilidad de manejar personal a un alto nivel. Las decisiones acerca de la selección de personal han sidoapoyadas considerablemente durante los últimos años por uso de diversos instrumentos de evaluación.


Mientras que la medición de los requerimientos de conducta en el trabajo son una innovación en la Ingeniería Industrial, la medición de la conducta individual es una necesidad básica en la Psicología Industrial. La medición de las capacidades de un individuo, requiere una medición de suconducta para determinar como usa sus habilidades.







BASES DEL COMPORTAMIENTO





ESTILO APLICACIÓN DIMENSION



ABSTRATCTA CONCEPTUAL FUTURO
(ej. de Alto nivel (Planeación)
I.Q. 120)


1. LA INTELIGENCIA SEGUN FUNCIONAL TRANSACCIONAL PRESENTE(ej. Nivel medio (Negociaciones)
WESCHLER I. Q 100


CONCRETO RUTINA PASADO
(88% del total Trabajos repe-
de la gente titivos
I.Q. 80)





LOS VALORES:




Lo que la genteConjunto de valores
considera importante





A). Los valores cambian. Si cambian las necesidades los valores cambian

B). Los valores no son mutuamente excluyentes (ejemplo: a la gente que le gusta el poder, puede interesarse por el arte).


a. Teóricos Conocimientos Buscan la verdad.b. Económicos Dinero Para guardarlo.

c. Sociales Bienestar de los Dar un servicio por demás amor al prójimo.d. Estéticos La belleza La belleza por la -
2. SISTEMA DE VALORES belleza misma.

DE SPRANGER e. Políticos Poder sobre los demás Control de las de-
más gentes.
f. Religiosos Orden en su vida Vida sistemática.

g. Hedonísticos Sensualidad Sentirsebien hacien
do lo que uno quiere







3. NECESIDADES DE A. MASLOW
Son siete los tipos de necesidades






















INTELIGENCIA + VALORES + NECESIDADES = COMPORTAMIENTO



Para ello la Técnica diseñada por J. P. Cleaver se vale de dos tipos de...