MANUAL DE CONVIVENCIA 2

MANUAL DE CONVIVENCIA
PRESENTADO POR:
JOHANNA VIVAS

¿QUE ES EL MANUAL DE CONVIVENCIA?
El Manual de Convivencia es el conjunto de normas que rigen los
Estamentos de la institución, su cumplimientoracional es parte
fundamental del cotidiano quehacer, ubicando al estudiante en un
enfoque sistémico, donde tenga razón su existencia, desarrollo,
construcción y trascendencia.
 El Sistema educativocolombiano es claro en considerar la
educación como un derecho de la persona, como un servicio público
que tiene una fundación social, cuyo fin esencial es el desarrollo
sociocultural, científico,tecnológico y económico del país, buscando
así dar respuesta a las necesidades de personas ubicadas en un
contexto social concreto. 
Pero para facilitar la vida en comunidad y favorecer la realizaciónde
cada uno en un ambiente de libertad se requiere un ordenamiento,
ley, reglamento, costumbre, norma social, MANUAL DE
CONVIVENCIA, que establezca pautas de comportamiento que
comprometan a lapersona a actuar de manera aceptable a través
del uso del progresivo de la autonomía, fundamentada en el respeto
de los derechos individuales y colectivos. (Ley General de
Educación – Decreto1423
ARTÍCULO 73.
PROYECTO

EDUCATIVO INSTITUCIONAL
Con el fin de lograr la formación integral del educando, cada establecimiento educativo deberá
elaborar y poner en práctica un Proyecto EducativoInstitucional en el que se especifiquen entre
otros aspectos, los principios y fines del establecimiento, los recursos docentes y didácticos
disponibles y necesarios, la
estrategia pedagógica, el reglamentopara docentes y estudiantes y el sistema de gestión,
todo ello encaminado a cumplir con las disposiciones de la presente ley y sus reglamentos.
El Gobierno Nacional establecerá estímulos eincentivos para la investigación y
lasinnovaciones educativas y para aquellas instituciones sin ánimo de lucro cuyo Proyecto
Educativo Institucional haya sido valorado como excelente, de acuerdo con los...