Manual De Convivencia Aprendiz Sena

Páginas: 23 (5658 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2012
EDICIÓN 1
Año 2011

www.sena.edu.co

Manual

convivencia
conozcamos las reglas de juego

Centro de Comercio y Turismo

de

El manual
de convivencia
ELABORÓ Alba Lucía Jiménez García Ana María Hurtado López Olga Inés González Urrea REVISÓ: Néstor Fabio Jiménez Serna DISEÑÓ: Juan Camilo Díaz Bolívar APROBÓ: Carlos Alberto Aguirre Pérez Subdirector Centro de Comercio y TurismoAprobado por medio de Resolución Nº 0499 del 15 de diciembre de 2010 Armenia - Quindío - Colombia 2011

Capítulo

1

Título I EL SENA
Justificación Definición Objetivos Aplicación

La Institución

Capítulo

Capítulo
Ingreso al

SENA

2 3

La Institución Visión Misión Objetivos Principios Valores El Escudo La Bandera Logo El Himno Estructura organizacional Nacional Estructuracentro de Comercio y turismo

Registro Académico Inscripción Matrícula Evaluación y Seguimiento Certificación Retiro

Título II EL APRENDIZ
Perfil Derechos Estímulos e incentivos Deberes Comportamiento Contravenciones De la representación de los aprendices

Título III RELACIONES DEL APRENDIZ
Relaciones del aprendiz Conducto Regular Alternativas Fase Lectiva Alternativas fase ProductivaContrato de aprendizaje Comportamiento de la empresa Resolución de conflictos Normograma Glosario

1

2

El manual
de convivencia
Artículo 2 Definición Artículo 1 Justificación
El presente Manual pretende, fortalecer el conocimiento, armonía, respeto, honestidad y responsabilidad del aprendiz a través de una herramienta que regule y armonice las relaciones de convivencia; incentivando eldiálogo como medio de comunicación y solución de situaciones que permitan compartir en paz con la comunidad y se refleje en su vida y en sus acciones dentro y fuera de la Institución. En el contenido de este Manual de convivencia, nos referimos al aprendiz, que por ser hombre o mujer, está matriculado en el SENA y es miembro principal de nuestra Comunidad Educativa.

Capítulo

1

solidaridad, latolerancia y la escucha, guías del actuar. - Mantener su autoestima en alto, quererse a sí mismo y reflejarlo en todos sus actos. - Adquirir el hábito del trabajo en equipo, como parte de la Formación Profesional Integral - Valorar cada momento de la formación como camino al éxito en la vida. - Mejorar y cuidar el entorno que se le ofrece. - Enaltecer el conocimiento de los compañeros

Artículo4 Aplicación
El Manual de Convivencia del aprendiz SENA, se aplica a todas las personas matriculadas en los programas de formación profesional del Centro; en sus diferentes modalidades o inscritos para el desarrollo de proyectos y otras acciones de formación, sin importar el sitio de su ejecución, desarrollados directamente por el SENA o mediante convenios por otras Instituciones.

El Manualde Convivencia, es un documento de consulta permanente para el aprendiz, con el fin de resolver inquietudes en cuanto a procesos administrativos de su formación y como instrumento de consulta, para los responsables de los grupos de apoyo a la formación del Centro, en lo relacionado con la ejecución de los procedimientos formativos.

Artículo 3 Objetivos
- Utilizar una correcta y asertivacomunicación. - Respetar a todos los miembros de la comunidad educativa, siendo la

1

Libertad de pensamiento
2

La Institución
Artículo 5 La Institución
El Servicio Nacional de aprendizaje “SENA”, creado en 1957 como resultado de la iniciativa conjunta de los trabajadores organizados, los empresarios, la iglesia católica y la Organización Internacional del Trabajo, es un establecimientopúblico del orden nacional, con personería jurídica, patrimonio propio e independiente y autonomía administrativa, adscrito al Ministerio de la Protección Social de la República de Colombia.

Capítulo
Artículo 7 Misión

2

actividades productivas de interés social y económico. - Apropiar métodos, medios y estrategias dirigidos a la maximización de la cobertura y la calidad de la formación...
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