Manual De Convivencia Escolar

Para los que buscan un modelo bien desarrollado






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Manual de Convivencia




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Palabras de la Directora


Los principales problemas con los que nos encontramos hoy en día, especialmente en las escuelas del país y del mundo, son los signos de violencia y la presencia de posiciones antagónicas entre los diferentes actores socialesde las organizaciones escolares, con episodios de creciente agresividad física, verbal y psicológica, donde muchas veces se desconoce cómo reaccionar ante la descalificación gratuita, la violencia en el lenguaje y la inconciencia de aquellos que niegan su existencia. Entonces, como educadores nos hacemos la pregunta ¿es posible lograr ambientes más armónicos dentro de la organización escolar,donde reine la tolerancia, el respeto y la aceptación entre sus miembros sin importar ideologías, pensamientos disímiles, género, posiciones sociales y preparación académica?.
Nuestra posición es optimista, creemos que sí es factible desarrollar ambientes propicios para abordar una mirada distinta ante este fenómeno social rupturista. Por cierto, el liceo no está ajeno a estas influencias, quede no mediar acciones preventivas estamos expuestos al riesgo de debilitar la cohesión social que marca la impronta de un establecimiento de excelencia como el nuestro. La creación de un Manual de Convivencia era necesario e imprescindible elaborarlo para gestionar óptimamente los recursos humanos que se encuentran dentro, establecer distinciones y matizar diversas respuestas, donde las personassean el referente y el pilar fundamental de este plantel.
Los aportes que se recogen en este Manual, son producto de un largo proceso de diálogo y conversaciones entre los diferentes estamentos que tuvo lugar durante el año 2007. El texto es parte del Proyecto Educativo Institucional, de cuya Misión nos enorgullecemos pues nos reafirma en la opción de preparar mujeres para el conocimiento,la sabiduría y la paz…
Los invito a leer el Manual, recorrer sus páginas, valorar y apoyar la meritoria labor que han desarrollado muchos de ustedes, por cierto, con la acertada y diligente coordinación de ambas Inspectoras Generales, a quienes les solicité en su momento se empeñaran en reivindicar un documento que plasmara nuestro sentir como miembros de esta organización, considerando quelas personas son lo más importante dentro de ella.
Este documento está a disposición de todos, como una guía o manual de procedimiento para saber convivir entre nosotros, nos insta a establecer compromisos de respeto y solidaridad entre colegas, alumnas, apoderados, asistentes de la educación, autoridades y, a reflexionar sobre nuestro comportamiento desde nuestros roles y posiciones; avincularnos más íntimamente con nuestra propia vida, con nuestra misión de ser parte de esta Comunidad Educativa, insertos en esta sociedad para contribuir como individuos y promover una sociedad más justa y solidaria.



Los saluda con afecto,



Julia Alvarado Thimeos
Directora
Liceo Nº1 “Javiera Carrera”




Santiago, febrero 28 de 2008.




LICEO Nº 1 “JAVIERACARRERA”


INDICE

|1. Palabras Directora |1 |
|2. Introducción: Presentación Manual de Convivencia |2 |
|3. Fundamentos del Manual |2|
|4. Definición del Manual de convivencia |2 |
|5. Objetivos del Manual de Convivencia |3 |
|6. Justificación del Manual |4...